下列哪項(xiàng)不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)（　　）
A、可以促進(jìn)植物開花結(jié)果B、可以用來培養(yǎng)新的植物品種C、可以防止植物病毒危害D、可以短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

森林中有一株大樹死亡，倒在地上，有些苔蘚、菌類、白蟻和微生物等都以這株朽木為食，它們共同組成一個(gè)（　�。�
A、生物群落B、生物圈C、生態(tài)系統(tǒng)D、種群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

全球生態(tài)環(huán)境不斷遭到破壞，很多生物瀕臨滅絕，我國正處在滅絕邊緣的哺乳動(dòng)物是（　�。�
A、珙桐B、揚(yáng)子鱷C、白鰭豚D、銀杉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

建立自然保護(hù)區(qū)的意義不包括（　　）
A、保存許多物種和各種類型生態(tài)系統(tǒng)B、為工廠提供林木等生物材料C、為開展生物科學(xué)研究提供良好基地D、是向人們普及生物學(xué)知識(shí)的重要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

組織培養(yǎng)是近年來常用的植物繁殖方法，從應(yīng)用原理上講，組織培養(yǎng)屬于（　�。�
A、克隆技術(shù)B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)C、發(fā)酵技術(shù)D、仿生技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

利用植物的組織能培養(yǎng)出新個(gè)體，其理論基礎(chǔ)是（　�。�
A、植物細(xì)胞是活的B、植物細(xì)胞有全能性C、植物細(xì)胞能進(jìn)行分裂D、植物細(xì)胞能長(zhǎng)大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列生殖方式必須在無菌條件下進(jìn)行（　�。�
A、嫁接B、壓條C、扦插D、植物組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

要快速繁殖名貴的花卉，應(yīng)采用下列哪種繁殖方式？（　�。�
A、扦插B、嫁接C、組織培養(yǎng)D、種子繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

受精的雞卵在產(chǎn)出后，胚胎便停止發(fā)育，影響發(fā)育的主要外界因素是（　�。�
A、水分B、溫度C、養(yǎng)料D、空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案