炎炎夏日，植物的葉片沒(méi)有被灼傷，能降低植物體溫度的原因是

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A．光合作用
B．蒸騰作用
C．呼吸作用
D．蒸發(fā)作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?建寧縣質(zhì)檢）炎炎夏日，植物的葉片沒(méi)有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：《3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán)》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

炎炎夏日，植物的葉片沒(méi)有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸騰作用
C．呼吸作用
D．蒸發(fā)作用

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科目：初中生物 來(lái)源：《5.17.1 綠色植物與生物圈中的水循環(huán)》2010年精品同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

炎炎夏日，植物的葉片沒(méi)有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸騰作用
C．呼吸作用
D．蒸發(fā)作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2013年中考生物專題練習(xí)3：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題

炎炎夏日，植物的葉片沒(méi)有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸騰作用
C．呼吸作用
D．蒸發(fā)作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2010年中考生物考點(diǎn)訓(xùn)練7：綠色植物生活需要水和無(wú)機(jī)鹽（解析版） 題型：選擇題

炎炎夏日，植物的葉片沒(méi)有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸騰作用
C．呼吸作用
D．蒸發(fā)作用

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