【題目】下列疾病不具有傳染性的是：

A. 禽流感 B. 水痘 C. 肝炎 D. 近視眼

【答案】D

【解析】

傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。

禽流感是禽流感病毒引起的傳染��；水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病；肝炎屬于消化道傳染病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，所以都是傳染病。近視眼不是由病原體引起的，是眼球結(jié)構(gòu)的病理性變化形成的，不具備傳染性和流行性，不屬于傳染病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)做探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答下列問題。

組別

種子所處的環(huán)境

最后萌發(fā)的種子數(shù)

甲

20粒完整的菜豆種子 光照 潮濕 20℃

19

乙

20粒完整的菜豆種子 光照 干燥 20℃

0

丙

20粒完整的菜豆種子 黑暗 潮濕 20℃

18

丁

20粒完整的菜豆種子 黑暗 干燥 20℃

0

（1）分析實驗記錄，種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件是____，除此之外，適宜的溫度和____也是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。

（2）若要探究“光照對種子萌發(fā)的影響”，可選用上表中的組別是____。

（3）分析實驗記錄，甲組和丙組中都有個別種子沒有萌發(fā)，推測可能的原因是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Aa X aa→1／2 Aa：1／2aa，假定A對a為顯性得到4個子裔，則3個為顯性，1個為隱性的概率為

A. 1／4 B．3／4 C. 3／8 D．3／16

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把已經(jīng)萌發(fā)的種子根尖向上埋入潮濕的土壤中，過一段時間會發(fā)現(xiàn)根尖會彎向下方，這說明根具有的特性是（　�。�

A. 向上生長 B. 向地生長 C. 向水生長 D. 向肥生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取兩只蝗蟲，分別放入兩只盛滿清水的試管里。其中一只A蝗蟲把頭部和胸部浸沒在水里，把腹部暴露在空氣中；另一只B蝗蟲把腹部浸沒在水中，把頭部和胸部暴露在空氣中。過一段時間后，觀察兩只蝗蟲的生活狀況�；卮鹣铝袉栴}：

這個探究實驗的實驗結(jié)果是怎樣的？

（1）_______ 蝗蟲死亡 _______ 蝗蟲存活

（2）分析產(chǎn)生這種實驗結(jié)果的原因。______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒的描述，錯誤的是

A. 病毒一旦侵入人體，就會使人患病

B. 禽流感疫苗是經(jīng)過人工處理的病毒

C. 病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到

D. 煙草花葉病毒屬于植物病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于綠色植物呼吸作用的敘述錯誤的是（ ）

A. 綠色植物呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣

B. 綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水

C. 綠色植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物儲存能量

D. 綠色植物呼吸作用的主要場所是線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲、蚯蚓、水螅、血吸蟲分別屬于（ ）

A. 原生動物、環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、扁形動物

B. 腔腸動物、棘皮動物、軟體動物、腔腸動物

C. 腔腸動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物、線形動物

D. 原生動物、軟體動物、軟體動物、扁形動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠如染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”中，分別描述了哪兩類植物大量繁殖的自然景觀（　�。�

A. 藻類植物和蕨類植物 B. 藻類植物和苔蘚植物

C. 苔蘚植物和蕨類植物 D. 苔蘚植物和藻類植物

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同步練習(xí)冊答案