下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央所滴液體是______________,染色所用的液體是_______________________________________.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[    ]____________。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_______(填A(yù)或B)。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[   ]____________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
(5)圖B與圖A相比,在結(jié)構(gòu)上的不同之處是圖B沒有____________(填圖中序號(hào))
(1)0.9%的生理鹽水  碘液
(2)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(3)B
(4)4細(xì)胞核
(5)1、3、5(少填一個(gè)不得分)

分析:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是顯微鏡的構(gòu)造和使用方法及動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
解答:解:(1)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是0.9%的生理鹽水.目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài),并用碘液染色,以便于觀察;(2)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,(3)口腔上皮細(xì)胞為橢圓形或圓形,沒有細(xì)胞壁和液泡,故B是口腔上皮細(xì)胞;(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是4細(xì)胞核.(5)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物和人的細(xì)胞則沒有,圖中1、3、5分別指細(xì)胞壁、液泡和葉綠體;
  故答案為:(1)0.9%的生理鹽水  碘液
 。2)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  (3)B
 。4)4細(xì)胞核
(5)1、3、5
點(diǎn)評(píng):動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),以及顯微鏡的使用是必考的知識(shí)點(diǎn),多做實(shí)驗(yàn)和加強(qiáng)訓(xùn)練很有必要.
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(1)C表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是       。
(2)a表示細(xì)胞壁的           功能。
(3)B中含有的能量轉(zhuǎn)化器有                 。
(4)細(xì)胞由①過程形成組織,它是細(xì)胞      的結(jié)果。
(5)綠色開花植物的器官可以分為兩類,分別是                  
(6)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有          。

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下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物像,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的【  】___________。若觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把載玻片向___________移動(dòng),使物像位于視野中央。
(2)如果用5倍目鏡和10倍物鏡觀察,這時(shí)物像被放大_______倍。
(3)上圖甲乙兩個(gè)細(xì)胞中植物細(xì)胞是______,判斷依據(jù)是_________(據(jù)圖回答一項(xiàng)即可)
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,【2】____________能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

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(1)圖中屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖.
(2)植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)主要是因?yàn)閇______]______的支持作用.
(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[______]______.
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