（2005•三明）養(yǎng)花要施肥、種莊稼也要施肥．肥料主要是為植物生長(zhǎng)提供（ ）

A．蛋白質(zhì) B．無(wú)機(jī)鹽 C．脂肪 D．維生素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•吳忠校級(jí)期末）下列各條食物鏈中，正確的是（ ）

A．狐貍→狼→兔→草 B．草→昆蟲→青蛙→蛇

C．陽(yáng)光→草→兔→狼 D．草→蛇→青蛙→昆蟲

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•盤錦校級(jí)月考）種子的種皮具有保護(hù)作用，如果種子的種皮破損了，種子就不能萌發(fā)了． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•龍沙區(qū)模擬）根尖和芽尖之所以具有分生能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂校?）

A．分生組織 B．保護(hù)組織 C．營(yíng)養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•泉州）果農(nóng)常用人工授粉的方法提高結(jié)果率．授粉時(shí)，應(yīng)將花粉涂抹在（ ）

A．柱頭 B．花瓣 C．花藥 D．花絲

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧省七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•建昌縣校級(jí)月考）右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成，除了圖示生物外，還有 等非生物部分和 作為分解者起作用．

（2）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系，這樣就形成了 ．本圖中有 條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成 ．此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 ．

（3）DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的殺蟲劑，當(dāng)DDT進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)后，DDT含量最高的生物是 ，導(dǎo)致該生物體內(nèi)DDT含量最高的原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧省七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•湟源縣校級(jí)期中）沙漠里限制植物生長(zhǎng)的因素主要是（ ）

A．強(qiáng)烈的陽(yáng)光 B．土壤的鹽堿化

C．水 D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧省七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•建昌縣校級(jí)月考）下面關(guān)于生物的基本特征敘述正確的是（ ）

A．生物都能進(jìn)行光合作用 B．生物都能運(yùn)動(dòng)

C．生物都能生長(zhǎng)和繁殖 D．生物都由細(xì)胞組成

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•百色）下列措施中，不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是（ ）

A．適當(dāng)提高氧氣濃度 B．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間

C．適當(dāng)提高二氧化碳濃度 D．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案