【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：細(xì)胞中的這些物質(zhì)有的是自己制造的，如植物細(xì)胞通過(guò)光合作用產(chǎn)生有機(jī)物，還有的是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物質(zhì)須從外界獲得，如無(wú)機(jī)鹽、水等是通過(guò)植物的根從土壤中吸收來(lái)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂，新形成的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是（ ）

A．46對(duì) B．23對(duì) C．23條 D．22條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)數(shù)量最多、分布最廣的血管是（ ）

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈

C. 上、下腔靜脈 D. 毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲(chóng)是綠色的．昆蟲(chóng)的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢？某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了模擬探究。

（1）提出問(wèn)題：___________________________________________？

（2）作出假設(shè)：___________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在一間鋪有綠色地毯的房子里，放入同種且大小相似的綠色昆蟲(chóng)、灰色昆蟲(chóng)各20 只，然后將一只母雞放人房間內(nèi)。

②半小時(shí)后，撤出母雞，計(jì)算兩種顏色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)。

③假設(shè)每個(gè)幸存者都產(chǎn)生2個(gè)后代，且體色與幸存者相同，第二天按此補(bǔ)充投放兩種顏色的昆蟲(chóng)，放回母雞。

④半小時(shí)后，又撤出母雞，再次計(jì)算兩種顏色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)．重復(fù)③、④步實(shí)驗(yàn)至第三代，若獲得的數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)分析回答：

a．第三代中，______色昆蟲(chóng)幸存者多；第三代和第一代相比______色昆蟲(chóng)幸存者減少。

b．由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知，昆蟲(chóng)的保護(hù)色是與周圍環(huán)境一致的色彩，保護(hù)色的形成是______________________的結(jié)果。

（4）得出結(jié)論：__________________________________。

（5）列舉兩種具有保護(hù)色的生物：________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的，那么“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的哪個(gè)階段？（ ）

A．幼蟲(chóng)、卵 B．幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) C．若蟲(chóng)、成蟲(chóng) D．蛹、若蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人類的起源和發(fā)展過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）A的生活方式是由以__________生活為主轉(zhuǎn)變到___________生活，產(chǎn)生這種變化的原因是___________________________________。

（2）由圖中可看出，人類的體型一代一代地向著____________的方向發(fā)展，這樣______肢得到解放，促進(jìn)了__________的發(fā)育，在與自然界斗爭(zhēng)的過(guò)程中，人類__________的工具越來(lái)越復(fù)雜；衣著上由__________發(fā)展到________________________。

（3）黑猩猩能利用樹(shù)枝取食洞穴中的螞蟻，與人類使用工具的不同是__________________。

（4）A~G中大腦的重量由小到大的順序是___________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）1、5所示的生理過(guò)程是 ， 物質(zhì)a進(jìn)入肺部毛細(xì)血管是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的；物質(zhì)b的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進(jìn)行的結(jié)果；物質(zhì)b從肺泡排出體外的過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是 ．
（2）4表示小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液的過(guò)程，其中是細(xì)胞最重要的能源物質(zhì)，是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機(jī)物．
（3）A、B、C、D表示的是心臟的四個(gè)腔，血液從[D]到[A]的循環(huán)途徑稱為 ． 在上圖所示①～⑦的血管中流著靜脈血的動(dòng)脈是[] ．
（4）血液在血管中循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自心臟，心臟的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的．如“心臟主要由心肌構(gòu)成，與其泵血功能相適應(yīng)”，請(qǐng)?jiān)倥e一條心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的例子，如 ．
（5）血管⑦內(nèi)的血液與⑥內(nèi)的血液相比，顯著減少的物質(zhì)是 ， 完成2這一生理活動(dòng)的意義是排除廢物，調(diào)節(jié)體內(nèi)的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了三種液體中各主要成分的含量，請(qǐng)根據(jù)該表回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）請(qǐng)判斷A、B、C三種液體分別是血漿、尿液和原尿中的哪一種？A是_________，B是________，C是__________。

（2）C中的蛋白質(zhì)含量為8，而A、B中的為0，這說(shuō)明____________________________。

（3）A中的尿素含量與C中一樣，為0.03，而B(niǎo)中的卻為1.8，這是由于______________。

（4）A中的葡萄糖為 0.1，而B(niǎo)中的為0，這 又說(shuō)明_____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)敘述不正確的是

A. 糖類是人體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，是活細(xì)胞內(nèi)含量最多的

B. 蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料

C. 脂肪是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì)

D. 中老年人缺少含鈣的無(wú)機(jī)鹽易患骨質(zhì)疏松癥

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