【題目】下列有關(guān)苔蘚植物的敘述,正確的是( 。
A.植株矮小
B.大多數(shù)生活在干旱的環(huán)境中
C.有根、莖、葉的分化
D.種子裸露,沒有果皮包被
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片時(shí),當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于( 。
A.標(biāo)本切得厚薄不均
B.反光鏡未調(diào)好
C.選擇的光圈大小不當(dāng)
D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組學(xué)生為驗(yàn)證“天竺葵葉片通過光合作用產(chǎn)生了淀粉”進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),如圖所示:請(qǐng)回答問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是 _________ 。(填圖中序號(hào))
(2)圖中④的目的是_______________。
(3)圖中③把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱,目的使葉片里的_____________溶解到酒精中。
(4)圖中②向已漂洗的葉片滴加的液體是______________,葉片上見光部分位的顏色是____________(變藍(lán)、不變藍(lán)), 被黑紙遮蓋部位的顏色是_________________,這說明說明光合作用的產(chǎn)物主要是_____ ,還說明___________________ 。
(5)寫出光合作用的表達(dá)式__________________________________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于反射的一項(xiàng)是( 。
A.司機(jī)看見紅燈停車
B.野兔聽到槍聲逃走
C.小剛聽見上課鈴聲走進(jìn)教室
D.含羞草受到碰觸時(shí),展開的葉片會(huì)合攏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近視眼的根本原因是( 。
A.晶狀體過度變凸不能回復(fù)原狀
B.角膜過度變凸不能回復(fù)原狀
C.玻璃體過度變凸不能回復(fù)原狀
D.視網(wǎng)膜過度變凸不能回復(fù)原狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于軟體動(dòng)物的敘述,不正確的是( 。
A.身體柔軟而得名
B.運(yùn)動(dòng)器官是足
C.體外都有貝殼保護(hù)
D.貝殼是外套膜的分泌物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜農(nóng)賣菜時(shí),不時(shí)地往青菜上灑少許水,其主要目的是
A.使青菜干凈 B.增加青菜重量
C.補(bǔ)充水分,保持青菜新鮮 D.利于水分散失
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是______.
(2)A細(xì)胞通過______形成B.在此過程中,______復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過______形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[ ]______.
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