【題目】我們?cè)陔娨暬螂娪爸锌吹竭^(guò)一些正面或反面角色的身材矮小者——侏儒癥患者，這種殘疾是由于在幼年時(shí)期哪一種激素分泌不足造成的放（ ）
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.生長(zhǎng)激素
D.胸腺素放

【答案】C
【解析】生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足，則生長(zhǎng)遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥；如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，則會(huì)過(guò)分生長(zhǎng)，這叫巨人癥；如果成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，就會(huì)引起短骨的生長(zhǎng)，造成手掌大、手指粗、鼻高、下頜前突等癥狀，這叫肢端肥大癥。如圖所示：

故答案為：C

激素的作用：

名稱

腺體

作用

過(guò)少

過(guò)多

生長(zhǎng)激素

垂體

調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育

幼年：侏儒癥

幼年：巨人癥
成年：肢端肥大癥

甲狀腺激素

甲狀腺

促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

幼年：呆小癥
成年：地方性甲狀腺腫（大脖子�。�

成年：甲狀腺功能亢進(jìn)，即甲亢調(diào)節(jié)血糖濃度

胰島素

胰島

調(diào)節(jié)血糖濃度

糖尿病

低血糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列適于播種的發(fā)芽率是（ ）

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組解剖觀察豬的心臟后，總結(jié)出心臟的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系，下列觀點(diǎn)不正確的是（ ）

A.①和③、②和④不相通，使動(dòng)、靜脈血完全隔開(kāi)
B.④的壁最厚，為長(zhǎng)距離輸送血液提供動(dòng)力
C.①和②之間有瓣膜，使血液從①流向②
D.與②連通的血管是主動(dòng)脈，能將血液從心臟送到身體各處。

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【題目】在種子的萌發(fā)過(guò)程中，最先突破種皮進(jìn)行發(fā)育的是（ ）

A. 胚芽 B. 胚軸 C. 胚根 D. 胚乳

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【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是

A. 體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B. 體內(nèi)受精，體外發(fā)育

C. 體外受精，體內(nèi)發(fā)育 D. 體外受精，變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖形分析回答：

（1）④是 ， 其兩端的血管中流的都是血。
（2）③和④中液體的成分的主要區(qū)別是③中不含有和。
（3）當(dāng)原尿流經(jīng)圖中（填序號(hào)）時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)被重吸收回血液，
（4）如果血液中葡萄糖濃度過(guò)高，就會(huì)有一部分從尿中排出，糖尿病的原因一般是由于分泌的不足，因而對(duì)該類(lèi)糖尿病患者可通過(guò)注射這種激素制劑來(lái)治療。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后，對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，

使之大量生產(chǎn)胰島素，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A．上述生產(chǎn)過(guò)程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B．“大腸桿菌產(chǎn)生胰島素”利用了大腸桿菌結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，繁殖快的特點(diǎn)

C．這種合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌的細(xì)胞核中

D．胰島素可用來(lái)治療糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和顯微鏡下觀察到的物像，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)顯微鏡中的視野由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙狀態(tài)時(shí)，視野亮度會(huì)（選填“變亮”或“變暗”），此時(shí)需要使用顯微鏡上的⑤和⑥重新對(duì)光．
（2）調(diào)節(jié)⑦時(shí)，眼睛要從顯微鏡的一側(cè)注視（選填“目鏡”或“物鏡”）的下降，防止壓碎蓋玻片．
（3）視野要由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，玻片標(biāo)本應(yīng)向移動(dòng)．
（4）如果用顯微鏡觀看“b”這個(gè)字母，看到的是
（5）小明同學(xué)用顯微鏡分別觀察了人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜的葉肉細(xì)胞，他發(fā)現(xiàn)，和葉肉細(xì)胞相比，口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體、、這三個(gè)結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)含 染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，受精卵將發(fā)育成男嬰。

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同步練習(xí)冊(cè)答案