按照進(jìn)化等級(jí)由低到高的順序排列,正確的順序是( )
A.魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類
B.鳥(niǎo)類、魚(yú)類、兩棲類、爬行類、哺乳類
C.爬行類、魚(yú)類、兩棲類、鳥(niǎo)類、哺乳類
D.兩棲類、爬行類、魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北丹江口八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是魚(yú)的是
A、章魚(yú) B、帶魚(yú)
C、墨魚(yú) D、魷魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東龍口第五中學(xué)(五四學(xué)制)七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從一個(gè)細(xì)胞到人,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化,而人的新生命開(kāi)始于( )
A.嬰兒出生 B.精子形成
C.受精卵形成 D.卵細(xì)胞形成
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南大姚灣碧中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門”這句詩(shī)描述了和尚在月光下輕輕推開(kāi)寺門的美妙情景。該和尚在推門的過(guò)程中,其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是( )
A.收縮→舒張,收縮→舒張
B.舒張→收縮,收縮→舒張
C.收縮→舒張,舒張→收縮
D.舒張→收縮,舒張→收縮
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
請(qǐng)將左側(cè)植物名稱與下列的內(nèi)容進(jìn)行合理搭配,在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母。
(1)藻類植物 ( )
(2)苔蘚植物 ( )
(3)蕨類植物 ( )
(4)裸子植物 ( )
(5)被子植物 ( )
A.有根、莖、葉、花 、果實(shí)和種子,種子外面有果皮包被形 成果實(shí),生殖過(guò)程不需要水。
B.一般只有矮小的莖和又小又薄的葉,沒(méi)有根,莖葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織,生殖離不開(kāi)水。
C.根、莖、葉發(fā)達(dá),種子裸露,沒(méi)有果皮包被,生殖不需要水。
D.有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織,生殖離不開(kāi)水。
E.有單細(xì)胞的(如衣藻、硅藻等),有多細(xì)胞的(如紫菜、海帶等),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,生活在水中。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南婁底八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水壞境的依賴。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦、河蚌等生物。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自于_________ ,其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過(guò)________________制造的。
(2)水草和水綿在此系統(tǒng)按作用來(lái)分屬于_________,魚(yú)、蝦屬于____________。在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見(jiàn)的生物,它們的作用是分解有機(jī)物,它們是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體形成視覺(jué)的部位是( )
A.視網(wǎng)膜 B.感光細(xì)胞 C.視神經(jīng) D.視覺(jué)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州市欽南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬戲團(tuán)里,小猴子可愛(ài)鰓表演動(dòng)作博得了觀眾的陣陣掌聲,調(diào)節(jié)猴子完成這些表演動(dòng)作的是( )
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.內(nèi)分泌系統(tǒng) D.肌肉系統(tǒng)
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