動(dòng)物園內(nèi)的海豚正在做頂球表演，海豚的這種行為屬于
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）
分析：回答此題需明確動(dòng)物學(xué)習(xí)行為和先天性行為的區(qū)別．先天性行為是動(dòng)物生來就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的．
解答：解：動(dòng)物園里的海豚做頂球表演，是海豚經(jīng)過訓(xùn)練后產(chǎn)生的行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)獲得的，屬于學(xué)習(xí)行為．
故答案為：學(xué)習(xí)行為．
點(diǎn)評(píng)：動(dòng)物先天下行為和學(xué)習(xí)行為主要從獲得時(shí)間和途徑上區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

完成下列填空：
（1）、蒸熟的饅頭松軟多孔，是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了酵母菌，使面粉發(fā)酵產(chǎn)的
二氧化碳
二氧化碳
氣體遇熱膨脹的緣故．
（2）、動(dòng)物園內(nèi)的海豚正在做頂球表演，海豚的這種行為屬于
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
．（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）
（3）、脊椎動(dòng)物中青蛙，幼體生活在
水
水
中，用
鰓
鰓
呼吸，稱為
蝌蚪
蝌蚪
，經(jīng)過
變態(tài)
變態(tài)
 發(fā)育成幼蛙，此后營(yíng)水陸兩生活，用
肺
肺
 呼吸，同時(shí)用
皮膚
皮膚
 輔助呼吸，這樣的動(dòng)物叫做
兩棲
兩棲
 動(dòng)物．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
和所占的
比例
比例
 總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
．

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科目：初中生物 來源：2015屆湖南長(zhǎng)沙第七中學(xué)初二上期期中學(xué)業(yè)檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物園內(nèi)的海豚正在做頂球表演，海豚的這種行為屬于_______________。（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

完成下列填空：
（1）、蒸熟的饅頭松軟多孔，是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了酵母菌，使面粉發(fā)酵產(chǎn)的________氣體遇熱膨脹的緣故．
（2）、動(dòng)物園內(nèi)的海豚正在做頂球表演，海豚的這種行為屬于________．（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）
（3）、脊椎動(dòng)物中青蛙，幼體生活在________中，用________呼吸，稱為________，經(jīng)過________ 發(fā)育成幼蛙，此后營(yíng)水陸兩生活，用________ 呼吸，同時(shí)用________ 輔助呼吸，這樣的動(dòng)物叫做________ 動(dòng)物．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的________和所占的________ 總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

動(dòng)物園內(nèi)的海豚正在做頂球表演，海豚的這種行為屬于______（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案