1．白細(xì)胞減少說明有可能犯貧血×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧，白細(xì)胞的功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)，血小板的功能是加速凝血和止血．

解答 解：貧血是由于血液中的紅細(xì)胞數(shù)目減少，或者血液中血紅蛋白的數(shù)目減少而造成的，可通過血常規(guī)化驗(yàn)看出．貧血的病人應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 貧血的知識(shí)可通過了解紅細(xì)胞的知識(shí)掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生男生女的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生男生女的機(jī)會(huì)是相等的
B．人的性別主要由性染色體決定
C．生男生女由女性決定
D．自然狀況下，我國人口的男女比例接近1：1

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人類的呆小癥和巨人癥的病因分別是（　�。�
A．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌量過少和生長激素分泌量過多造成的
B．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌量過少和生長激素分泌量過少造成的
C．幼年時(shí)生長激素分泌量過少和甲狀腺激素分泌量過多造成的
D．幼年時(shí)生長激素分泌量過少和胰島素分泌量過多造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用，主要是因?yàn)樗模ā　。?table class="qanwser">A．蒸騰作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．某生物興趣小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的菜豆種子，用四個(gè)錐形瓶做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題：

（1）②號(hào)錐形瓶的種子是否萌發(fā)萌發(fā)，若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用①號(hào)錐形瓶和②號(hào)錐形瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一．菜豆種子在萌發(fā)時(shí)，胚發(fā)育所需的營養(yǎng)來自于菜豆種子的[⑤]子葉，萌發(fā)后菜豆植株生長所需要的營養(yǎng)來自于根的吸收和葉的光合作用．
（2）③號(hào)錐形瓶的種子是否萌發(fā)不萌發(fā)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是②號(hào)．本組實(shí)驗(yàn)變量是空氣，此結(jié)果驗(yàn)證了充足的空氣是種子萌發(fā)的外部條件之一．
（3）若想探究“溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)是否有影響”，應(yīng)選②號(hào)錐形瓶和④號(hào)錐形瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（4）菜豆種子中，⑤⑥⑦⑨構(gòu)成了胚，是菜豆的雛形．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人的各種活動(dòng)都需要消耗能量，下列活動(dòng)消耗能量最多的是（　　）
A．唱歌B．掃地C．快走D．跑步

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)短文畫出食物網(wǎng)回答相關(guān)問題
（1）該食物網(wǎng)中的食物鏈共有4條，請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括營腐生生活的細(xì)菌和真菌．
（3）若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中狐、鷹的數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著老鼠數(shù)量的增加，綠色植物數(shù)量會(huì)減少，進(jìn)而導(dǎo)致鼠的數(shù)量減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．探究實(shí)驗(yàn)：光對(duì)鼠婦生活的影響
（1）提出問題：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？
（2）作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活．
（3）設(shè)計(jì)方案：
1）．材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊．
2）．實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境．
3）．方法步驟：
①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相同的鼠婦，靜置2分鐘（min）．
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
實(shí)施計(jì)劃：按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄．
（4）實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
（5）結(jié)論：光會(huì)影響鼠婦的分布．
回答問題：
（1）探究過程中，實(shí)驗(yàn)變量是光照，則應(yīng)該設(shè)計(jì)出陰暗和明亮兩種環(huán)境來形成．
（2）驗(yàn)中，鼠婦的數(shù)量不宜過少，而且最后要統(tǒng)計(jì)，取全班的平均值，這樣做的原因是避免偶然性，減小實(shí)驗(yàn)誤差；
（3）實(shí)驗(yàn)完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？
答：將鼠婦放回適合它們生存的環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．馬鈴薯發(fā)芽了，去掉芽后可以食用．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案