用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(chóng)切成兩半,有核的一半能繼續(xù)生活,無(wú)核的一半會(huì)死亡。如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出,無(wú)核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨(dú)的細(xì)胞核則不能生活下去。如果在去核后3天,再植入一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲(chóng)也能生活正常。據(jù)材料回答:

(1)在細(xì)胞分裂的過(guò)程中起主要作用的是      。

(2)正常細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是      。

(3)上述實(shí)例可知,細(xì)胞能正常完成多項(xiàng)生命活動(dòng)的前提是      。

(1)細(xì)胞核

(2)相互依存

(3)細(xì)胞必須保持完整

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(chóng)(注:變形蟲(chóng)的身體就是-個(gè)細(xì)胞)切為兩半,有核的一半能繼續(xù)存活、無(wú)核的一半死亡.如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出、無(wú)核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨(dú)的細(xì)胞核則不能生活下去.如果在去核后三天、再植入一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲(chóng)能生活正常.如圖所示.

據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)
細(xì)胞核
細(xì)胞核
在細(xì)胞產(chǎn)生后代的過(guò)程中起主要作用.
(2)正常細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是
相互依存
相互依存

(3)從上述實(shí)例可知,細(xì)胞能正常完成多項(xiàng)生命活動(dòng)必須具備的條件是
細(xì)胞必須保持完整.
細(xì)胞必須保持完整.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(chóng)(注:變形蟲(chóng)的身體就是-個(gè)細(xì)胞)切為兩半,有核的一半能繼續(xù)存活、無(wú)核的一半死亡.如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出、無(wú)核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨(dú)的細(xì)胞核則不能生活下去.如果在去核后三天、再植入一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲(chóng)能生活正常.如圖所示.

魔方格

據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)______在細(xì)胞產(chǎn)生后代的過(guò)程中起主要作用.
(2)正常細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是______.
(3)從上述實(shí)例可知,細(xì)胞能正常完成多項(xiàng)生命活動(dòng)必須具備的條件是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

如圖所示,用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(chóng)切成兩半,有核的一半能繼續(xù)生活,無(wú)核的一半死亡。如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出,無(wú)核部分能短期生存,但不能繁殖后代。如果在去核后三天,再植入一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲(chóng)生活正常。根據(jù)上述內(nèi)容回答問(wèn)題:無(wú)核的變形蟲(chóng)為什么不能生存?

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科目:初中生物 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(chóng)(注:變形蟲(chóng)的身體就是-個(gè)細(xì)胞)切為兩半,有核的一半能繼續(xù)存活、無(wú)核的一半死亡.如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出、無(wú)核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨(dú)的細(xì)胞核則不能生活下去.如果在去核后三天、再植入一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲(chóng)能生活正常.如圖所示.

據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)______在細(xì)胞產(chǎn)生后代的過(guò)程中起主要作用.
(2)正常細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是______.
(3)從上述實(shí)例可知,細(xì)胞能正常完成多項(xiàng)生命活動(dòng)必須具備的條件是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案