2.如圖表示榕樹葉片在24小時內(nèi)二氧化碳和氧氣的進出情況,其中發(fā)生在中午明亮環(huán)境( 。
A.B.C.D.

分析 在白天有光,植物體能進行呼吸作用、光合作用和蒸騰作用,夜晚能進行呼吸作用和蒸騰作用,據(jù)此答題.

解答 解:葉片白天進行光合作用(蒸騰作用在此可忽略不計)和呼吸作用,光合作用產(chǎn)生的氧氣大于消耗的氧氣,因此放出氧氣;晚上不能進行光合作用,只進行呼吸作用,消耗氧氣,放出二氧化碳.因此,C符合題意.
故選:C.

點評 光合作用和呼吸作用是一對互相聯(lián)系、互相對立的兩個生理過程.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.到了動物園“孔雀開屏”應(yīng)該是很吸引小朋友眼球的.你知道我國孔雀的主要棲息地位于那里?( 。
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下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流,請結(jié)合下列各圖,認真分析并回答有關(guān)問題:

(1)小組討論中,陽陽同學認為,圖A比圖B所示植物更高等,其原因之一是它們的繁殖方式不同,圖B所示植物用孢子進行繁殖,而圖A所示植物是用 _________ 進行繁殖.

(2)明明同學說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,圖D所示動物,其幼體用 _________ 進行呼吸;圖C所示動物在呼吸方面最大的特點是能進行 _________ 呼吸.

(3)婧婧同學說,從發(fā)育方式上看,圖D所示動物在發(fā)育過程中,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性也發(fā)生了很大變化, 像這樣的發(fā)育方式叫做 _________ 發(fā)育;圖E所示動物,其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有 _________ 現(xiàn)象.

(4)勇勇同學說,圖中F所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習性上都有很大差異,但在分類學上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有 _________ 的特點.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征的是( )

A.兩側(cè)對稱 B.有口無肛門

C.有刺細胞 D.營寄生生活

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中屬于真正魚類的是( )

A.章魚 B.鯉魚 C.鯨魚 D.魷魚

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于細胞分裂的敘述不正確的是( 。
A.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程
B.動植物細胞分裂的過程是一致的
C.細胞分裂能使細胞數(shù)目增多
D.細胞可以不斷分裂,從而使生物體由小長大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列動物中,與沙蠶的特征最相近的是(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.下列屬于共生現(xiàn)象的是( 。
A.鼠疫細菌生活在人的體內(nèi)B.真菌與藻類形成地衣
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.使用顯微鏡觀察標本時,物像在視野的左邊,則裝片移動的方向是( 。
A.向左B.向右C.向上D.向下

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