細胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列敘述不正確的是（ ）

A．紅細胞數(shù)量多，呈兩面凹的圓餅狀，有利于輸送氧氣

B．神經(jīng)元的細胞體有許多突起，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導興奮

C．葉肉細胞中含有許多葉綠體，有利于進行光合作用

D．卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東榮成21中學七年級（五四制）下期中考試生物卷（解析版） 題型：填空題

甲型肝炎是一種急性的消化道傳染�。幸淮涡⊥跞页悦�，這些毛蚶曾被污染過，結(jié)果小王患上了甲肝，而父親就將小王送進隔離病房治療，并給小王妹妹服用了甲肝疫苗預防藥，并與其哥隔離分食，以防傳染．請用有關(guān)傳染病的知識回答下列問題：

（1）從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，小王患病前是 ，病中又是 ，毛蚶這種帶病毒的食物屬于 ；

（2）小王父親的做法分別屬于預防傳染病的哪一項措施？

將小王送進隔離病房治療 ；給小王妹妹服用了甲肝疫苗預防 ；將小王妹妹與其哥隔離分食 。

給小王妹妹服用了甲肝疫苗預防藥屬于哪一種類型的免疫？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東河源中英文實驗學校七年級下14周周清生物卷（解析版） 題型：選擇題

放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（ ）

A.保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

C.使咽鼓管張開，保護聽小骨 D.防止聽覺中樞受損傷

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請結(jié)合如圖眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，指出下列敘述中錯誤的是( )

A．結(jié)構(gòu)1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明

B．若結(jié)構(gòu)2過度變凸，則不易看清近處物體

C．結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動

D．結(jié)構(gòu)2在成像過程中相當于凸透鏡

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物的先天性行為是生來就有、由遺傳因素決定的。下述屬于先天性行為的是( )

①猴子騎車②母雞孵小雞③蚯蚓避開電極爬向潮濕的暗室④失去幼崽的雌貓哺育狗崽

A．①② B．①④ C．②④ D．①③

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在小組討論生物的特征時，列舉了以下實例。其中屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都是由細胞構(gòu)成的 B．生物都能運動

C．生物都能進行光合作用 D．生物都需要營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學中考訓練題（2）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

A．家蠶的發(fā)育過程是：卵→幼蟲→成蟲

B．人的生殖發(fā)育順序是：受精卵→胚胎→胎兒

C．人體尿液的排出途徑是：腎臟→膀胱→輸尿管→尿道

D．植物的進化歷程是：藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→種子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學中考訓練題（1）生物卷（解析版） 題型：填空題

圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ，圖中⑤表示感受器，⑤的功能是 。

（2）小明在生病進行肌肉注射時，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗�！皯�(zhàn)栗”是一種反射活動，此反射活動完成的途徑是 （用圖中的序號和箭頭表示）。而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在 產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有 功能。

（3）若②損傷了，在進行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”？ ；是否會產(chǎn)生疼痛？

。（填“是”或“否”）

（4）圖中甲是 集中的地方。

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮陽區(qū)城郊中學九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近期，山東省紅十字會對外宣布，已將某縣馮某捐獻的多個器官成功移植給了五名等待移植的重病患者，使他們得到了及時的救治。移植的器官相當于

A.病原體 B.抗體

C.抗原 D.傳染源

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