用你所學(xué)的生物知識(shí)來(lái)判斷，正確的是

A．如果某同學(xué)在透明紙上寫一個(gè)“b”，則在顯微鏡下的視野看到的應(yīng)是“p”

B．在生產(chǎn)實(shí)踐中，香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無(wú)性繁殖

C．人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

D．人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第三道防線是皮膚與黏膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省武城縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考第一次模擬檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溫帶地區(qū)，大部分樹(shù)木的葉片在冬季會(huì)脫落。落葉的主要意義是（ ）

A．使植物的呼吸作用加強(qiáng) B．使植物的蒸騰作用加強(qiáng)

C．使植物的吸收和運(yùn)輸能力加強(qiáng) D．減少植物的蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古滿洲里市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，圖中過(guò)程A和過(guò)程B分別表示

A．細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化 B．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化

C．細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青春期是人的一生中最美好的時(shí)期，也是重要的生長(zhǎng)發(fā)育階段。下列關(guān)于青春期特征的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．生殖器官完全發(fā)育成熟 B．大腦功能逐步健全

C．男女生出現(xiàn)各自第二特征 D．心臟的收縮力提高

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你的朋友或家人因病需要服藥時(shí)，從安全用藥的角度考慮，你應(yīng)提醒他們注意藥品的

①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號(hào) ②是不是廣告推薦的

③功能、用法、用量 ④不良反應(yīng)、禁忌癥等

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖北省黃岡市中考模擬試卷生物c卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：

材料一：2015年10月，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦從中醫(yī)古籍里得到啟發(fā)，通過(guò)對(duì)提取方法的改進(jìn)，首先發(fā)現(xiàn)中藥青蒿的提取物有高效抑制瘧原蟲(chóng)的成分。她的發(fā)現(xiàn)，在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬(wàn)人的生命，在抗瘧疾新藥青蒿素的開(kāi)發(fā)過(guò)程中起到關(guān)鍵性的作用。

材料二：瘧疾是由瘧原蟲(chóng)所致的蟲(chóng)媒傳染病。瘧疾流行于102個(gè)國(guó)家和地區(qū)，據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO）估計(jì)，有20億人口居住在流行區(qū)，特別是在非洲、東南亞和中、南美洲的一些國(guó)家，惡性瘧死亡率極高。

材料三：2015年4月底，羅田縣出現(xiàn)了我省首例H7N9禽流感病毒侵染人事件。隨后，科研人員為有效控制疫情，作了如下的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1 取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康雞（A）的體內(nèi)，不久，A雞死亡。

實(shí)驗(yàn)2 取滅活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康雞（B）的體內(nèi)，經(jīng)過(guò)幾周后，再取活H7N9禽流感病毒注射在它的體內(nèi)，結(jié)果B雞存活下來(lái)。

（1）青蒿素是從黃蒿的莖葉中提取的。你認(rèn)為青蒿素最有可能存在于黃蒿莖葉細(xì)胞的 。

（2）瘧原蟲(chóng)是引起人患瘧疾的 。

（3）預(yù)防瘧疾措施有：環(huán)境方面如消滅按蚊，清除按蚊幼蟲(chóng)孳生場(chǎng)所及使用殺蟲(chóng)藥物；個(gè)人防護(hù)可應(yīng)用

驅(qū)避劑或蚊帳等，避免被蚊蟲(chóng)叮咬。這些措施在瘧疾的預(yù)防中屬于 。

（4）從免疫獲得途徑上分，實(shí)驗(yàn)中B雞產(chǎn)生的這種免疫屬于 免疫。

（5）為防治禽流感，一些同學(xué)自己購(gòu)買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于 （填“處方”或“非處方”）藥。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖北省黃岡市中考模擬試卷生物c卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用圖示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．若a為光合作用時(shí)，則①為氧氣

B．若b為呼吸作用時(shí)，則②為氧氣

C．若c為蒸騰作用時(shí)，則②為二氧化碳

D．若b為光合作用時(shí)，則①為二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小李經(jīng)常偏食，結(jié)果他的上皮組織發(fā)生了角質(zhì)化，皮膚干燥，且還出現(xiàn)皮下血管出血，這是由于他偏食造成體內(nèi)缺乏

A．維生素A和維生素D B．維生素A和維生素C

C．維生素C和維生素D D．維生素A 和維生素B

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“痰”的敘述不正確的是（ ）

A．由黏液、灰塵和細(xì)菌組成 B．避免疾病傳播，不應(yīng)隨地吐痰

C．痰是由喉部黏液分泌形成的 D．痰經(jīng)咳嗽咳出體外

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