米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,通過(guò)進(jìn)行火花放電合成了多種( )
A.氨基酸
B.蛋白質(zhì)
C.核酸
D.基因
【答案】分析:有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō).此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論,據(jù)此解答.
解答:解:米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖

生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō).這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程,一步一步地演變而成的.化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段.
    米勒的實(shí)驗(yàn)如圖,將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開(kāi)左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)(氨基酸),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的.可見(jiàn)A符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng):米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?嫉剑⒁饫斫夂驼莆眨山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來(lái)幫助理解和記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面的事實(shí)中,支持生命起源于原始海洋的是( 。
①科學(xué)家通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)產(chǎn)生的氣體中有氫氣、氨、甲烷、水蒸氣、硫化氫等氣體
②1953年,美國(guó)科學(xué)家米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,通過(guò)火花放電的方法合成了多種氨基酸  
③1969年,人們?cè)诎拇罄麃喌碾E石中發(fā)現(xiàn)了并非來(lái)自地球的氨基酸  
④天文學(xué)家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,通過(guò)進(jìn)行火花放電合成了多種( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi),通過(guò)火花放電,合成了多種氨基酸,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了在生命起源過(guò)程中( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1953年,美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,合成了多種氨基酸,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推斷出(  )
A、原始地球上能形成生命B、生命的起源從有機(jī)物生成無(wú)機(jī)物C、原始地球上本來(lái)就有生命D、生命的起源從無(wú)機(jī)物到有機(jī)物的階段是完全有可能的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,通過(guò)進(jìn)行火花放電合成了多種(   )
A.氨基酸B.蛋白質(zhì)C.核酸D.基因

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