如下圖所示,廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。請(qǐng)回答下列問題。
(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行__________作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。
(2)在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得________,表明植物________作用釋放的________與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。
(3)然后,將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片________(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是 。
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是____________________________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物的是( )
A.松樹 B.生長(zhǎng)的鐘乳石 C.愛滋病病毒 D.人
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡(即“泛塘”)。這是由于( )
A.空氣缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏餌料 D.池塘缺水
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶云陽(yáng)縣復(fù)興中學(xué)等三校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是( )
A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.精細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶云陽(yáng)縣復(fù)興中學(xué)等三校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是( )
A.被子植物能產(chǎn)生種子、裸子植物則不能產(chǎn)生種子
B.被子植物的種子外面有果皮包被,裸子植物的種子外面無果皮包被
C.被子植物的種子外面有種皮包被,被子植物的種子外面無種皮包
D.被子植物的種子小,被子植物的種子大
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶云陽(yáng)縣復(fù)興中學(xué)等三校八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果天竺葵放入封閉的鐘罩內(nèi),并且同時(shí)放一杯氫氧化鈉溶液(它能吸收二氧化碳),暗處理一晝夜,放在陽(yáng)光下照射,這樣的綠葉 ( )
A.能制造淀粉等有機(jī)物 B.不能制造淀粉等有機(jī)物
C.能釋放較多的氧氣 D.用酒精處理后再滴加碘液變成藍(lán)色
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶云陽(yáng)縣復(fù)興中學(xué)等三校八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
水分從土壤中進(jìn)入根毛細(xì)胞的途徑是( )
A.細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→液泡
B.細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡
C.細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞壁→液泡
D.細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→液泡
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
在制作玻片標(biāo)本的過程中,蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是( )
A.防止水溢出 B.防止觀察材料受損害
C.防止出現(xiàn)氣泡 D.防止蓋玻片受損
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
濟(jì)寧市能源科研所在利用植物秸稈生產(chǎn)燃料酒精的研發(fā)中已取得突破性進(jìn)展,其大致流程是:秸稈 → 糖液 → 酒精,從糖液到酒精利用的微生物是酵母菌,該菌的特征有( )
①無成形的細(xì)胞核 ②有真正的細(xì)胞核 ③寄生 ④能通過分裂繁殖后代 ⑤單細(xì)胞結(jié)構(gòu)
A.① ③ ⑤ B.② ③ ⑤ C.① ④ ⑤ D.② ④ ⑤
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