A. | 血漿 | B. | 全血 | C. | 濃縮的血小板 | D. | 濃縮的紅細胞 |
分析 輸血應以輸同型血為原則.在沒有同型血的情況下,在不出現血液凝聚現象的前提下,可以考慮輸其它血型的血.解答時可以從貧血、大面積燒傷、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面來切入.
解答 解:輸血時不一定都是輸全血,臨床上常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內.如:身體大面積燒傷的病人,其傷面有大量液體滲出,患者丟失的主要是血漿,如果輸全血,可能使體內紅細胞濃度過高,增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán),所以輸入血漿.
故選:A.
點評 關鍵點:輸血時不一定都是輸全血,臨床上要根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被胚芽吸收掉 | B. | 被土壤中的微生物分解掉 | ||
C. | 被胚吸收發(fā)育成幼苗 | D. | 被土壤中的其他生物吸收了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎→蝌蚪→成蛙 | B. | 受精卵→胚胎→蝌蚪→成蛙 | ||
C. | 受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙 | D. | 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 山上的一片森林 | B. | 池塘中的所有生物 | ||
C. | 公園里所有的樹木 | D. | 田野中所有是蘑菇 |
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