10.下列說法科學(xué)的是(  )
A.利用乳酸菌來釀造葡萄酒B.利用高溫殺滅糧倉中的害蟲
C.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗害蟲蔬菜D.制造既省力又省距離的機(jī)械

分析 (1)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義.
(2)根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、冷凍、高溫滅菌等.
(3)生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.
(4)省力的機(jī)械一定費(fèi)距離,費(fèi)力的機(jī)械一定省距離;

解答 解:A、利用乳酸菌可以制酸奶和泡菜,利用酵母菌可以釀造葡萄酒,A錯誤;
B、美國科學(xué)家研究出一種通入糧倉中的低衷空氣防治糧倉谷物中害蟲的新方法.這種方法是經(jīng)糧倉谷物內(nèi)通入低式的空氣來達(dá)到殺死害蟲的目的.害蟲與人一樣需要呼吸空氣中的氧氣來維持生命,沒有氧氣,害蟲就不能生存.糧倉里的害蟲不能利用高溫殺滅,B錯誤;
C、通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗害蟲蔬菜是轉(zhuǎn)基因研究最多的一類,研究也較為深入,C正確.
D、根據(jù)功的原理,任何機(jī)械都不省功,因此既省力又省距離的機(jī)械是不存在的,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并結(jié)合題意,能靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是一朵花的主要部分示意圖.據(jù)圖回答問題.(請?jiān)赱]中填序號,在橫線上填寫文字.)
花的主要部分是雌蕊和雄蕊.花粉從[4]落到①的過程叫傳粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)激素的敘述中,不正確的是( 。
A.內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,它們所分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管
B.胰腺分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖類和蛋白質(zhì)在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等
C.人體內(nèi)的激素含量少,作用大
D.人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體,甲狀腺,腎上腺,胰島和性腺等

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)卵殼對外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有保護(hù)作用.
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多小孔,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn).
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有小空腔.
(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個白色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是胚盤.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人的個體發(fā)育過程.請據(jù)圖回答:

(1)丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來,則甲細(xì)胞是受精卵.
(2)由乙形成丙,細(xì)胞需要經(jīng)過分裂、分化的變化.
(3)被蚊子叮咬時,人能感覺到,并會用手去拍打,這是靠組織丙中的①(選填“①”、“②”、“③”或“④”)所示的細(xì)胞傳遞的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.腐乳氣香、味鮮,深受人們的喜愛.腐乳是一種經(jīng)過微生物(主要是毛霉、曲霉等真菌)作用后的大豆食品,制作的基本過程是:長菌→腌制→裝瓶→密封.據(jù)此回答:
(1)腐乳是經(jīng)過微生物的發(fā)酵作用才能變成腐乳的.從生物的代謝方式分析,毛霉和曲霉屬于異養(yǎng)生物(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”).
(2)蛋白質(zhì)在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下,最終會分解成易被人體消化道直接吸收氨基酸人體吸收該物質(zhì)的主要器官是小腸.
(3)不同的毛霉做出的腐乳味道是有差異的,這是因?yàn)樾誀钍怯苫驔Q定的,因此不同毛霉還與遺傳因素有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物的親代與子代之間性狀傳遞的“橋梁”是(  )
A.細(xì)胞核B.生殖細(xì)胞C.體細(xì)胞D.染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.青蛙的呼吸是( 。
A.在陸地上用肺呼吸,在水中用鰓呼吸
B.在陸地上用肺呼吸,在水中用皮膚呼吸
C.幼體用鰓呼吸,成體以肺呼吸為主
D.幼體既能用皮膚呼吸,又能用肺呼吸

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上11周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

動物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是( )

①動物生來就具有的行為;

②不是動物生來就具有的行為;

③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為;

④動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐建立起來的新的行為活動.

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

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同步練習(xí)冊答案