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管理不善的玉米地里雜草叢生，會影響玉米的產量，這主要是因為

A．雜草與玉米互利共生的結果

B．雜草寄生在玉米上影響玉米生長

C．雜草使玉米的品質受到影響

D．雜草和玉米爭奪生活條件的結果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建泉州泉港七年級上學期期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列鏡頭的組合中，（）使在視野內所看到細胞數(shù)目最多。

A．目鏡10×、物鏡40× B．目鏡10×、物鏡16×

C．目鏡10×、物鏡10× D．目鏡16×、物鏡40×

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北秦皇島盧龍八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能產生芽孢是細菌的一個重要特征。下列關于芽孢的敘述中，錯誤的是（）

A．芽孢是細菌的生殖細胞

B．芽孢是細菌的休眠體

C．一個芽孢可以萌發(fā)成一個細菌

D．形成芽孢是細菌對不良環(huán)境的一種適應

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語學校七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析魯迅的散文《從百草園到三味書屋》片段，回答問題：

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直躥向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。

（1）你認為在百草園中影響皂莢樹生存的非生物因素有____________________。（任填兩項即可）

（2）下列哪項不是蟬、云雀的基本特征____________。

A、能自己制造有機物 B、能對刺激做出反應 C、能繁殖 D、能排出廢物

（3）黃蜂的體色與菜花的顏色相似，這說明生物能_____________環(huán)境。

（4）斑蝥的體色與它生活的環(huán)境不同，這種體色屬于_______色。

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語學校七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當年紅軍在過草地時，常常會有人員或馬陷入沼澤中。你認為該草地屬于下列哪種生態(tài)系統(tǒng)

A．濕地生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng) C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．農田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語學校七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列視野中能觀察洋蔥表皮細胞最多的一組鏡頭是

A．5×10 B．10×40 C．15×10 D．15×40

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東安丘東埠初級中學八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請認真觀察下圖后分析并回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是，能量流動的起是。

（2）圖中未表示出的生態(tài)系統(tǒng)生物成分是。

（3）圖中共有條食物鏈，請用箭頭和文字寫出圖中最長的那條食物鏈。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級別看，貓頭鷹同時占有個營養(yǎng)級。

（5）在此生態(tài)系統(tǒng)中蛇和貓頭鷹的關系是關系。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)中，在沒有人類干擾的情況下，蛇和食蟲鳥的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的來實現(xiàn)的。如果有人大量捕捉青蛙，則在短時間內對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是，蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速。

（7）在草→兔→狐這條食物鏈中，狐要獲得10千焦的能量，至少需要草提供千焦的能量。若該區(qū)域受到某種重金屬污染，一段時間后體內積存該物質最多的生物是。這是一種__________現(xiàn)象。

（8）處在第四營養(yǎng)級的生物有。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東安丘東埠初級中學八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4種生物，并構成一條食物鏈。在某一時間分別測得這4種生物所含有機物的總量如右圖所示。在一段時間內，如果乙的數(shù)量增加，則會引起（）