在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（ ）

A．制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水

B．蓋蓋玻片時(shí)，先使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上

C．觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)

D．物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期期中模擬九生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)看，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．化石為生物進(jìn)化提供了證據(jù)

B．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

C．達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說

D．“孔子鳥”化石是爬行類進(jìn)化成鳥類的直接證據(jù)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年12月10日瑞典國王為諾獎(jiǎng)得主屠呦呦頒獎(jiǎng)，以表彰她從野生植物黃花蒿中提取青蒿素治療由瘧原蟲引起的瘧疾，挽救了數(shù)百萬人的生命．瘧原蟲與黃花蒿比較其細(xì)胞不同點(diǎn)是（ ）

A．沒有細(xì)胞膜 B．沒有細(xì)胞核 C．沒有細(xì)胞壁 D．沒有細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水，其意義是（ ）

A．排泄體內(nèi)含氮的廢物 B．完成呼吸和攝食

C．散發(fā)體內(nèi)的熱量 D．交換體內(nèi)的水分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗(yàn)證草履蟲能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)．明明做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖）：在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，草履蟲的移動(dòng)方向是（ ）

A．甲向B側(cè)，乙向A側(cè) B．甲向A側(cè)，乙向A側(cè)

C．甲向A側(cè)，乙向B側(cè) D．甲向B側(cè)，乙向B側(cè)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．分子 B．細(xì)胞 C．組織 D．器官

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)煤氣中毒,但有微弱呼吸時(shí),實(shí)施急救的首先措施是（ ）

A．迅速將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處 B．加棉被保溫

C．立刻進(jìn)行人工呼吸 D．打“120”等待醫(yī)生救助

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備的三個(gè)環(huán)節(jié)是（ ）

A．傳染源?傳播途徑?易感人群 B．患病人群?傳播途徑?易感人群

C．病原微生物?易感人群?接觸途徑 D．病原體?傳染人群?傳播途徑

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每塊骨骼肌是一個(gè)（ ）

A．細(xì)胞 B．器官 C．組織 D．系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案