下列關(guān)于芽孢的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)
B.芽孢是細(xì)菌的休眠體
C.芽孢可以度過(guò)不良環(huán)境時(shí)期
D.芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省濮陽(yáng)市濮陽(yáng)縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大多數(shù)的人提到水陸兩棲動(dòng)物,自然而然就會(huì)想到青蛙和蟾蜍.與青蛙、蟾蜍的跳躍運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)是( )
A.堅(jiān)硬的骨骼
B.強(qiáng)有力的后腿
C.堅(jiān)硬的骨骼和腳趾
D.堅(jiān)硬的骨骼、強(qiáng)有力的后腿、腳趾
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)制作“酸奶”和制作“米酒”的敘述,正確的是( )
A.制作“酸奶”需要密封而制作“米酒”不需要密封
B.制作“酸奶”和制作“米酒”都需要“接種”
C.制作“酸奶”和制作“米酒”都不需要保溫
D.制作“酸奶”和制作“米酒”的工具都不需要提前滅菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中不是動(dòng)物的體溫恒定所具有的意義的是( )
A.增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力 B.?dāng)U大了動(dòng)物的適應(yīng)范圍
C.減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴 D.?dāng)[脫了自然界對(duì)動(dòng)物的束縛
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市故城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
選取有白斑葉片的牽;ㄟM(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,將牽;ǚ旁诎凳乙粫円故菫榱耸谷~片內(nèi) .
(2)將此裝置放在光下數(shù)小時(shí)后,再將葉片放入盛有酒精的燒杯中, 加熱,使 溶解在酒精中.
(3)實(shí)驗(yàn)中滴碘液不變藍(lán)的是 .(多選題)
A.Ⅰ葉覆蓋鋁箔部分 B.Ⅱ葉綠色部分
C.Ⅲ葉 D.Ⅰ葉未覆蓋鋁箔的部分
E.Ⅱ葉白斑部分
(4)在葉片Ⅱ中可以設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)變量是 .
(5)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 及 .
(6)通過(guò)綠葉Ⅰ中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比可知,進(jìn)行光合作用的必要條件是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市故城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
舉手、轉(zhuǎn)頭等任何一個(gè)隨意的動(dòng)作都包括:①關(guān)節(jié)囊受牽拉②相應(yīng)的骨受到牽引③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮④骨骼肌收縮等步驟.這些步驟發(fā)生的正確順序是( )
A.①②③④ B.②③④①
C.③④②① D.④③①②
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市故城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年五月,常德地區(qū)持續(xù)了較長(zhǎng)時(shí)間陰雨天氣,轉(zhuǎn)晴后,農(nóng)民急于給農(nóng)作物排澇、松土,這樣做的目的是( )
A.促進(jìn)根的光合作用 B.促進(jìn)根的呼吸作用
C.抑制根的呼吸作用 D.曬干土壤中的水分
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省承德市承德縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列具有社會(huì)行為(也稱社群行為)的動(dòng)物是( )
A.蒼蠅 B.虎 C.豬 D.蜜蜂
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們用甘蔗、甜菜榨糖.糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核
C.液泡 D.細(xì)胞壁
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