如圖為植物進(jìn)行光合作用示意圖，①、②、③、④表示某種物質(zhì)，其中能儲存在果實(shí)里并能提供能量的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學(xué)七年級下期末復(fù)習(xí)生物試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

你做任何事情時，身體各部分能夠協(xié)調(diào)一致、默契配合，這主要是受（ ）

A．激素調(diào)節(jié) B．大腦調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié) D．體液調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中不屬于動物行為的一項(xiàng)是（ ）

A．家兔心臟不停的跳動 B．蜘蛛織網(wǎng)

C．貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D．蝙蝠白天棲息于巖壁上

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下期初生物試卷（解析版） 題型：填空題

以下是“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是②→⑥→③→ →①．

（2）在步驟②中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 ．

（3）步驟⑤的目的是使葉片內(nèi)的 溶解到酒精中，葉片變成黃白色．

（4）滴加碘液后，變藍(lán)的是葉片 （選填“見光”或“遮光”）部分．

（5）此實(shí)驗(yàn)可說明綠葉在光下制造的有機(jī)物主要是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“桃花亂落如紅雨”，桃花（如圖所示）在發(fā)育形成果實(shí)的過程中不會凋落的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯誤的是（ ）

A．整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成

B．能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項(xiàng)生命活動

C．都是對人類有害的

D．大多數(shù)生活在水域環(huán)境中

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”詩句中的“細(xì)葉”，是圖中的哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市川匯區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中直接以植物為食物的是（ ）

A．蛙 B．貓頭鷹 C．狼 D．羊

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同步練習(xí)冊答案