人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成不包括

A．骨 B．關(guān)節(jié) C．神經(jīng) D．肌肉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

蕨類植物的繁殖依靠（ ）

A．孢子 B．分裂生殖 C．營(yíng)養(yǎng)生殖 D．種子

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)六生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于變異的是

A．同一株花生上結(jié)出大小不同的果實(shí) B．扦插繁殖的月季仍然開(kāi)出黃花

C．一對(duì)正常的夫婦生育了一白化病兒子 D．肥水充足的玉米植株高大

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)二生物卷（解析版） 題型：填空題

小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。

（1）圖A表示_________動(dòng)作,圖B表示動(dòng)作_________。

（2）①表示________,在圖A中處于_______狀態(tài);②表示______則同時(shí)處于_______狀態(tài); 圖B中①和②的狀態(tài)分別是_______和_____。

（3）劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍，當(dāng)她抓起杠鈴時(shí)，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[ ]______,處于舒張狀態(tài)的是[ ]____,當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)是[ ]_____,處于舒張狀態(tài)的是[ ]______．

（4）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱赺____狀態(tài)．

以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的___________關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)二生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物先天性行為的控制因素是（ ）

A．環(huán)境因素 B．后天“學(xué)習(xí)”所得

C．遺傳物質(zhì) D．親代訓(xùn)練

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面對(duì)骨骼肌的敘述中，不正確的是（ ）

A．由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成

B．兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上

C．兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端

D．骨骼肌受到刺激后能收縮

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)八生物卷（解析版） 題型：填空題

分析說(shuō)明題、嬰幼兒在兩三個(gè)月口服“糖丸”，請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）取糖丸時(shí)醫(yī)生囑托家長(zhǎng)要在短時(shí)間內(nèi)用溫水送服而不用開(kāi)水，原因是______________。

（2）口服糖丸預(yù)防的疾病是_____________________，該病屬于__________________傳染病。

（3）從預(yù)防傳染病的角度分析，口服糖丸的目的是為了__________________________。

（4）從免疫類型看，它屬于___________免疫，判斷依據(jù)是它只能對(duì)_________________起作用。

（5）若某兒童口服糖丸后，此地流行流行性腮腺炎，此兒童是否不患此病?為什么？

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)八生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于特異性免疫的是（ ）

A．皮膚的屏障作用 B．白細(xì)胞的吞噬作用

C．患過(guò)天花的人以后不會(huì)再患天花 D．氣管纖毛的清掃作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與艾滋病患者接觸，可能會(huì)感染艾滋病的行為是

A．交談 B．共餐 C．共用注射器 D．握手、擁抱

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同步練習(xí)冊(cè)答案