人們吃香蕉時(shí)，人與香蕉的關(guān)系是（　　）
A．共生B．吃與被吃（取食）
C．寄生D．腐生
人們吃香蕉時(shí)，是為了獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維持生存，因此人與香蕉的關(guān)系是吃與被吃（捕食）的關(guān)系．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，不能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的是（　　）
A．干燥的沙漠中仙人掌的葉變成刺狀
B．綠色草叢中的蝗蟲(chóng)體色多為綠色
C．生活在極地的企鵝有厚厚的脂肪層
D．夏天的樹(shù)林里空氣涼爽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)一塊水稻田里的水稻來(lái)說(shuō)，影響其生活的因素中屬于非生物因素的是（　�。�
A．溫度B．其它水稻C．草D．青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

生活在西藏的人，與平原地區(qū)的人相比，血液中的紅細(xì)胞數(shù)量多．與此有關(guān)的環(huán)境因素是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不能體現(xiàn)出生物與環(huán)境相適應(yīng)的是（　　）
A．竹節(jié)蟲(chóng)形似竹節(jié)
B．蚯蚓活動(dòng)使土壤更疏松和肥沃
C．秋末有的樹(shù)葉紛紛落葉
D．雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

黃河大口米由于光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、加上使用黃河水灌溉，形成了獨(dú)特的品質(zhì)--晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營(yíng)養(yǎng)豐富，被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無(wú)公害食品”．請(qǐng)分析回答：
（1）東營(yíng)屬于溫帶大陸性氣候，光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素，有利于水稻的生長(zhǎng)．可見(jiàn)，影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素有______．
（2）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______．
（3）作為餐桌上的主食，大米的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在水稻種植中的______中；完整的大米籽粒在結(jié)構(gòu)層次屬于______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（　　）
A．捕食B．互惠互利C．合作D．種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物的生活離不開(kāi)一定的環(huán)境．環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做（　　）
A．非生物因素B．生物因素C．生態(tài)因素D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物與環(huán)境的關(guān)系下列敘述正確的是（　�。�
A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
B．大樹(shù)底下好乘涼是環(huán)境對(duì)生物的影響
C．南橘北枳是生物影響環(huán)境
D．生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，而且還能影響環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案