【題目】下面是一個健康人的血漿、原尿和尿液的三個樣品中主要的物質質量分數(shù)比較表(數(shù)據(jù)單位是克/毫升),樣品B中的大分子蛋白質是通過( )作用而沒有的。

物質

樣品A

樣品B

樣品C

葡萄糖

0

0.1

0.1

無機鹽

1.6

0.75

0.9

蛋白質

0

微量

7.0

尿 素

2.0

0.03

0.03

A. 腎小球的濾過作用

B. 腎小管的重吸收作用

C. 腎小囊的濾過作用

D. 腎小體的重吸收作用

【答案】A

【解析】

(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。
(2)尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
(3)表格中,樣品A是尿液,樣品B是原尿,樣品C是血漿。

血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿。因此原尿中沒有大分子蛋白質,而含有葡萄糖。表格中樣品B中含有葡萄糖,蛋白質微量,是原尿。所以樣品B中的大分子蛋白質是通過腎小球的濾過作用而沒有的。A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是

A. 有無成形的細胞核 B. 有無細胞結構

C. 有無細胞壁 D. 有無遺傳物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達,相關的“外賣”產業(yè)也欣欣向榮。但我們卻不時地聽到其中有關無良商家的報道。因此,每次拿到“美食”的時候,我們還應注意( 。

A. 包裝是否完整完好B. 食品有沒有發(fā)霉變質

C. 食材中有沒有異物D. 以上都需要注意到

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各類營養(yǎng)物質在人體消化道內開始被消化的順序是(  )

①蛋白質 ②淀粉 ③無機鹽 ④脂類 ⑤維生素

A. ①②③B. ②③①C. ②①④D. ②④①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長期存放變質的橘子表面會出現(xiàn)發(fā)霉現(xiàn)象,下列有關敘述不正確的是(  )

A. 構成該菌落的青霉是一種真菌 B. 該菌落較大,呈絨毛狀

C. 該菌落較小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥 D. 青霉是多細胞個體,由大量的菌絲構成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個成年男子的血液檢查時結果顯示,他的白細胞為12.8×109個/升(正常值為4--10×109個/升)?梢耘袛噙@個人患有( )

A. 貧血B. 遺傳病C. 扁桃體發(fā)炎D. 糖尿病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗:

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

B

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震蕩后保溫

37℃水浴中保持10分鐘

加入碘液

2

結果

不變藍

變藍

變藍

請回答下列問題:

1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應加入_____,作為1號試管的_____實驗。

21號試管_____藍,原因是唾液中含有_____,它能促進淀粉的分解。

3)為證明牙齒的咀嚼對饅頭的消化有促進作用,你可在3號試管先后加入物質B 物質是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是( )

A. 仙人掌的葉變成刺B. 沙漠中駱駝刺地下根比地上部分長很多

C. 蚯蚓使板結的土壤變疏松D. 秋天大雁從北方飛向南方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的下列結構中與“鳥的全身都為飛行而設計”含義不符的是

A. 體內有氣囊 B. 胸肌發(fā)達 C. 前肢變成翼 D. 有角質喙

查看答案和解析>>

同步練習冊答案