【題目】歷史上巨行星(如木星和土星)的大氣成分變化可能較小,而現(xiàn)在它們的大氣中都沒(méi)有游離氧,其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨.由此推斷,原始地球空 氣成分和木星、土星上的大氣成分類(lèi)似.1953年米勒做了一個(gè)探索地球上的生命是如何起源的實(shí)驗(yàn).米勒向裝置中通入推測(cè)的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、 水蒸氣,通過(guò)放電和紫外線(xiàn)照射的方法模擬原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸.請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題.

(1)米勒實(shí)驗(yàn)屬于________(選填““對(duì)照實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”).

(2)米勒試驗(yàn)裝置中大容器內(nèi)模擬了________的成分,它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含________.進(jìn)行火化放電模擬________,主要為該實(shí)驗(yàn)提供________

(3)米勒試驗(yàn)裝置中煮沸的水模擬了________,冷凝后獲得了氨基酸,氨基酸合成大分子_________

(4)通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)米勒得出的結(jié)論是________

(5)根據(jù)米勒的試驗(yàn),部分學(xué)者提出了化學(xué)起源學(xué)說(shuō),他們認(rèn)為生命起源的大致過(guò)程是:原始大氣(無(wú)機(jī)小分子)→_________________→原始生命.

(6)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),我們知道生命起源于________里.

【答案】 模擬實(shí)驗(yàn) 原始大氣 氧氣 閃電 能量 原始海洋 蛋白質(zhì) 在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),是完全可能的 有機(jī)小分子物質(zhì) 大分子物質(zhì) 原始海洋

【解析】(1)米勒的實(shí)驗(yàn)是模擬實(shí)驗(yàn),通過(guò)模擬原始地球的環(huán)境、條件進(jìn)行是實(shí)驗(yàn),觀(guān)察在原始地球的環(huán)境下,原始大氣會(huì)發(fā)生什么變化。

(2)米勒裝置的大容器內(nèi)含有甲烷、氫氣、氨、 水蒸氣等氣體,模擬的是原始大氣的成分,與現(xiàn)在大氣相比較,最大的區(qū)別是沒(méi)有氧氣。通過(guò)火花放電模擬閃電,為整個(gè)實(shí)驗(yàn)提供能量。

(3)科學(xué)家推測(cè)原始地球上,原始漢陽(yáng)就像一盆稀薄的熱湯,因此,米勒實(shí)驗(yàn)中煮沸的水模擬了原始海洋,在冷凝后的液體中發(fā)現(xiàn)了氨基酸,氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位。

(4)通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),在類(lèi)似原始地球條件下,無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)可以生成有機(jī)小分子物質(zhì)。因此,說(shuō)明,在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),是完全可能的。

(5)根據(jù)米勒的試驗(yàn),部分學(xué)者提出了化學(xué)起源學(xué)說(shuō),他們認(rèn)為生命起源的大致過(guò)程是:原始大氣(無(wú)機(jī)小分子)→有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)大分子物質(zhì)→原始生命。

(6)通過(guò)上訴實(shí)驗(yàn),我們推測(cè),生命起源于原始海洋。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物科研小組選用純種高莖水稻和純種矮莖水稻作親代進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程.請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題:(×表示雜交)

1)已知親代高莖水稻體細(xì)胞中染色體數(shù)為12對(duì),則子二代中矮莖個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)精子內(nèi)的染色體數(shù)為

2)若D表示顯性基因,d表示隱性基因,則子一代的基因組成都是

3)子二代的所有個(gè)體中存在的基因組成類(lèi)型有 種,若子二代共有1600株且完全存活,則其中高莖個(gè)體共有 株.

4)由于子二代的高莖水稻高產(chǎn)但不抗倒伏,矮莖低產(chǎn)但抗倒伏,該科研小組通過(guò)射線(xiàn)處理子二代的種子,從中獲得了高產(chǎn)抗倒伏的新品種,則該新品種呈現(xiàn)的變異屬于

A.有利的可遺傳變異 B.不利的可遺傳變異

C.有利的不遺傳變異 D.不利的不遺傳變異.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是一盒250ml的牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表:

結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成________后才能夠被人體吸收,鈣是________和牙齒的重要組成成分,人體吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________

(2)表中的碳水化合物主要指糖類(lèi),這些物質(zhì)在給人體供能時(shí)主要由細(xì)胞中的________完成能量轉(zhuǎn)換。

(3)人對(duì)食物中維生素的需求除了維生素D外,還有能夠防治夜盲癥的________,避免壞血病的________,等等;如果只喝牛奶來(lái)補(bǔ)充一日所需蛋白質(zhì),則需要喝________盒這種牛奶,但是這樣人體貯存能源的________攝入會(huì)超標(biāo)。所以均衡的營(yíng)養(yǎng)是非常重要的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的四大系統(tǒng),①~⑥表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的有:____________。

(2)牛奶的主要營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪,那么在A系統(tǒng)中參與牛奶消化的消化液有____________

(3)外界的氧氣通過(guò)過(guò)程②進(jìn)入B系統(tǒng)時(shí),膈肌處于____________狀態(tài)。

(4)某人患肩周炎,口服消炎藥進(jìn)行治療,藥物至少需要____________次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)病灶。

(5)皮膚在構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于____________

(6)治療瘧疾可口服青蒿素,青蒿素被小腸吸收后進(jìn)入血液,其代謝產(chǎn)物經(jīng)腎臟排出體外要依次經(jīng)過(guò)以下結(jié)構(gòu):入球小動(dòng)脈→____________→腎小管。

(7)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴(lài)于____________的調(diào)節(jié)作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩圖是人進(jìn)入青春期的主要生理變化曲線(xiàn)圖,下列說(shuō)法不符合的是(  )

A. 身高和體重迅速增長(zhǎng)是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)

B. 腦部生長(zhǎng)迅速,所以青春期是一個(gè)人一生中智力發(fā)展的黃金時(shí)期

C. 性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征

D. 心臟由于心肌的增厚而重量迅速增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示肺容積在呼吸過(guò)程中的同步變化曲線(xiàn)圖;乙圖表示當(dāng)血液從心臟流出流經(jīng)血管A、B、C,再流回心臟時(shí)二氧化碳含量的變化曲線(xiàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖bc段,呼吸肌_____,肺內(nèi)壓_____(填“大于或小于”)外界大氣壓。人疲勞了打哈欠,與之對(duì)應(yīng)的是圖中_____段,屬于_____反射,反射中樞在_____。

(2)乙圖中第一個(gè)“心臟”具體是指心臟的哪個(gè)腔?_____第二個(gè)“心臟”具體是指心臟的哪個(gè)腔?_____血管B處發(fā)生的氣體交換叫_____,原理是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)如圖,豌豆的圓粒與皺粒是一對(duì)_____,依據(jù)_____(填數(shù)字)雜交組合及其后代的情況可判斷圓粒對(duì)皺粒顯性。

(2)如果圓粒(D)對(duì)皺粒(d)顯性,則“7”的基因型是_____。

(3)豌豆是嚴(yán)格的_____(填傳粉方式)傳粉植物,花大,易于去雄和人工投粉,很適合做遺傳實(shí)驗(yàn)材料。著名的遺傳學(xué)奠基人_____就是通過(guò)“豌豆雜交試驗(yàn)”發(fā)現(xiàn)了遺傳定律,即分離定律和自由組合定律。

(4)如果圓粒(D)對(duì)皺粒(d)顯性,寫(xiě)出“3”和“5”雜交組合后的遺傳圖解。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為番茄果形的幾組調(diào)查數(shù)據(jù)及人類(lèi)白化病的遺傳圖解皮膚正常由顯性基因A控制,皮膚白化由隱性基因a控制。請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察圖表后提取相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:

1番茄的圓果以及人類(lèi)膚色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 。

2由圖1中的第 組可以推斷出:控制圓果的基因是 /性基因,親本的基因組成為 、 ,子代中圓果的基因組成是 。圖1中第組親本中圓果的基因組合__________設(shè)遺傳基因?yàn)镈或d。

3由圖2中子代的基因型可以推知,的基因型是__________。

4圖2中父母所生子女中,性狀表現(xiàn)為白化病的男孩的幾率為 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱(chēng)為第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素的是

A.蛋白質(zhì) B.胡蘿卜素 C.維生素 D.膳食纖維

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