13.任何一個科學(xué)難題的攻克,往往需要科學(xué)家經(jīng)過不斷的反復(fù)進行科學(xué)探究,探究成功的前提是( 。
①提出問題 ②作出假設(shè)  ③制定計劃   ④得出結(jié)論.
A.①②B.②③C.③④D.

分析 探究是一個得到結(jié)論的過程,探究的結(jié)果才是得出結(jié)論的依據(jù);所以探究成功的關(guān)鍵應(yīng)該是在過程之中,而不會是得出結(jié)論.

解答 解:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是:提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→表達(dá)交流.其中能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是探究成功的前提;制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃,則是探究成功的關(guān)鍵.所以進行一個科學(xué)探究的前提和基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè).
故選:A

點評 學(xué)會科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),是掌握并進行探究實驗的前提.要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于顯微鏡的說法正確的是( 。
A.觀察的材料應(yīng)薄而透明
B.下降鏡筒時,眼睛要從側(cè)面注視目鏡
C.光線偏暗時,應(yīng)選用平面鏡和小光圈
D.觀察“b”,看到的物像是“p”

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.一粒種子可以發(fā)育為參天大樹,一只蝌蚪可以長成青蛙,這主要是生物的( 。
A.生長B.繁殖C.生長和繁殖D.呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.光線較亮?xí)r,使用顯微鏡對光,光圈和反光鏡發(fā)射面選擇合理的是( 。
A.最小光圈,反光鏡的凹面鏡B.最大光圈,反光鏡的凹面鏡
C.最小光圈,反光鏡的平面鏡D.最大光圈,反光鏡的平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.小明先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋直至看清物像,如不清晰可略轉(zhuǎn)動(  )使物像清晰.
A.B.C.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.科學(xué)實驗的本質(zhì)在于揭示變量之間的因果關(guān)系.通過控制單一變量以獲得準(zhǔn)確可靠的實驗結(jié)果,是科學(xué)實驗的最大特色之一,也是實驗過程中最難做好的事情.請回答下面“光對鼠婦生活的影響”實驗中有關(guān)變量的問題.
(1)如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些鼠婦匆匆爬走.鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎?根據(jù)這一問題,可以確定實驗的變量是光.
(2)在設(shè)計實驗裝置,使鐵盤內(nèi)形成明亮和陰暗兩種環(huán)境時,鐵盤中軸線的兩側(cè)應(yīng)該B.
A.一側(cè)蓋上紙扳,另一側(cè)什么都不蓋      B.一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板
C.一側(cè)什么都不蓋,另一側(cè)蓋上玻璃板   D.一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)也蓋上紙板
(3)實施實驗時,如果鋪在鐵盤里的沙土上有小石塊,鼠婦可以鉆到明亮部分的小石塊下面避光.下列對這種情況的處理方法中,正確的是D.
A.把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到明亮的一組   B.把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到陰暗的一組
C.把石塊下的鼠婦弄出來繼續(xù)實驗        D.把沙土里的小石塊篩出來重新實驗
(4)從第2min起,每分鐘對鼠婦的分布情況進行一次統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果記錄在下面的表格中.要得出相對準(zhǔn)確的結(jié)論,應(yīng)該依據(jù)的數(shù)據(jù)是C.
環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮
陰暗
A.2min時的記錄    B 6min時的記錄   C llmin時的記錄   D.平均值
(5)單一變量原則是處理實驗中復(fù)雜關(guān)系的準(zhǔn)則之一.在本實驗中,你認(rèn)為應(yīng)該主要排除哪些干擾,以確保單一變量原則下的實驗觀測?請說出其中的兩種.土壤濕度;聲音干擾;驚動;紙板蓋住的面積不是一半等.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在城市生態(tài)系統(tǒng)中人起著重要的支配作用.消費者是人,而不是野生動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.水螅主要是通過哪種生殖方式繁殖后代的(  )
A.出芽生殖B.孢子生殖C.卵式生殖D.分裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.請你利用下面的材料設(shè)計一個證明胰島素可以降低血糖的對照實驗:鼠籠2只,小白鼠20只,注射器,葡萄糖,注射液
(1)提出問題:胰島素可以降低血糖嗎?.
(2)該實驗的變量是:胰島素.
(3)步驟:①將小白鼠平均分成A、B兩組,每組10只;
②將A組小白鼠注射一定量的胰島素,B組不注射;
③過幾分鐘,發(fā)現(xiàn)A組小白鼠昏厥,B組正常;
④如果使昏厥的小白鼠恢復(fù)正常,應(yīng)給其補充葡萄糖.

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同步練習(xí)冊答案