A. | ②③④⑤⑧ | B. | ①②⑤⑥⑦ | C. | ①⑥⑦⑨⑩ | D. | ③④⑧⑨⑩ |
分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:①黑猩猩釣取食物、⑥老馬識(shí)途、⑦公雞繞道取食、⑨大山雀喝牛奶、⑩驚弓之鳥,都是動(dòng)物出生后,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的學(xué)習(xí)行為;
②菜青蟲取食十字花科植物、③大雁南飛、④小鳥喂魚、⑤蜻蜓點(diǎn)水、⑧飛蛾撲火,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.
所以,屬于學(xué)習(xí)行為的是“①黑猩猩釣取食物、⑥老馬識(shí)途、⑦公雞繞道取食、⑨大山雀喝牛奶、⑩驚弓之鳥”.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦的質(zhì)量迅速增加 | B. | 性器官迅速發(fā)育 | ||
C. | 心和肺等器官的功能明顯增強(qiáng) | D. | 身高突增 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類 | |
B. | 腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類 | |
C. | 節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、哺乳動(dòng)物 | |
D. | 腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、哺乳動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 配制培養(yǎng)基→高溫滅菌冷卻→接種→冰箱 | |
B. | 配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌冷卻→冰箱 | |
C. | 配制培養(yǎng)基→高溫滅菌冷卻→接種→恒溫培養(yǎng) | |
D. | 配制培養(yǎng)基→接種→恒溫培養(yǎng)→觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止遺傳病的發(fā)生 | B. | 防止傳染病的發(fā)生 | ||
C. | 減少遺傳病發(fā)生的幾率 | D. | 縮小遺傳病發(fā)生的范圍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞 | B. | 胚珠 | C. | 子房壁 | D. | 受精卵 |
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