Question

如圖是一位科學(xué)家模擬原始地球上的大氣成分，將一些氣體泵入一
個(gè)密閉的裝置內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)冷卻后產(chǎn)物沉淀在C中，請(qǐng)回答：
（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者

米勒

設(shè)計(jì)的．
（2）A裝置中的氣體相當(dāng)于

原始大氣

，與現(xiàn)在的大氣相比，其主要不含

氧氣

，在A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的

閃電、紫外線

．
（3）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化中，原始大氣中的各種無(wú)機(jī)物在一定條件下是可以生成

有機(jī)小分子

物質(zhì)的．該實(shí)驗(yàn)初步證明了生命起源的第一 階段．

Answer 1

分析：在眾多的生命起源學(xué)說(shuō)中，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵�始生命．米勒等人所做的�?shí)驗(yàn)是為了證明該學(xué)說(shuō)的第一步．

解答：解如圖，在米勒的模擬實(shí)驗(yàn)，一個(gè)盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過(guò)兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過(guò)程．經(jīng)過(guò)一周持續(xù)不斷的實(shí)驗(yàn)和循環(huán)之后．米勒分析其化學(xué)成分時(shí)發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機(jī)酸在內(nèi)的各種新的有機(jī)化合物，同時(shí)還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位．米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的．
（1）如圖是米勒實(shí)驗(yàn)的裝置，米勒是美國(guó)青年學(xué)者．
（2）A里的氣體相當(dāng)于原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無(wú)氧氣．正負(fù)極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的閃電、紫外線．這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供了條件．
（3）米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)物形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的．米勒的模擬實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑．
故答案為：（1）米勒；
（2）原始大氣；氧氣；閃電、紫外線；
（3）有機(jī)小分子．

點(diǎn)評(píng)：米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)�？嫉�，要注意理解和掌握．可結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，來(lái)幫助理解和記憶．