20.下列不屬于植樹造林在保護環(huán)境方面的功能是(  )
A.調(diào)節(jié)氣候B.防風固沙,防止荒漠化
C.提供木材D.維持大氣的碳一氧平衡

分析 綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán);提供木材是森林在人類利用方面的,不屬于保護環(huán)境的范疇.

解答 解:覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林,是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的“綠色財富”,森林是人類的老家,人類是從這里起源和發(fā)展起來的.森林是“地球之肺”,每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源,增加大氣濕度和降雨量,森林能夠改良氣候,降低空氣溫度,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用;森林能防風固沙,防止水土流失、土地荒漠化;森林為人類提供木材但不屬于改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用.
故選:C.

點評 綠色植物在生物圈中的作用,可結(jié)合著植物的光合作用、蒸騰作用掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.圖中甲圖示玉米籽粒解剖結(jié)構(gòu),乙圖示菜豆種子解剖結(jié)構(gòu),丙圖示菜豆種子萌發(fā)形成的幼苗,據(jù)圖回答下列問題:

(1)菜豆種子和玉米籽粒結(jié)構(gòu)的不同點是:玉米籽粒的子葉有1片,菜豆種子的子葉有2片;玉米籽粒中有貯存營養(yǎng)物質(zhì)的[⑨]胚乳,①②③④被稱為胚,它是由受精后形成的受精卵發(fā)育而來.
(2)菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是[③],丙圖中的⑧根是乙圖中③胚根發(fā)育而來.
(3)幼苗中的⑦結(jié)構(gòu)就是乙圖中的[④]子葉,當其中的營養(yǎng)物質(zhì)耗盡時,就會掉落,不會成為新植物體的一部分.除此之外,乙圖中的結(jié)構(gòu)[⑤]種皮也不會發(fā)育成新植物體的一部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列哪一項是蟲蝶花的特征( 。
A.花朵大而鮮艷B.幾乎無氣味C.花粉干燥D.花粉輕

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.為探究哺乳動物的運動原理,張同學制作了一個肌肉牽動骨運動的模型,如圖所示(①為鐵釘,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片).請回答:
(1)圖中序號③和⑤模擬骨,它在運動中起杠桿作用.序號①模擬關(guān)節(jié),在運動中起支點的作用.
(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時小腿的突然抬起,則小腿的運動方向如圖中箭頭所示. 此時,圖中序號②模擬的肌肉收縮,序號④模擬的肌肉舒張.
(3)從這個模型可以看出,人在運動時,要靠骨骼肌牽拉骨,繞關(guān)節(jié)活動完成動作 (填漢字).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列次序,正確的是( 。
A.④→②→①→③→⑤B.③→②→①→⑤→④C.⑤→①→③→④→②D.①→②→③→④→⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列鳥類中適于在沼澤地帶生活的是( 。
A.大山雀B.啄木鳥C.金雕D.丹頂鶴

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.海拔3767米的太白山,從山腳到山頂?shù)闹参锓N群各不相同,影響它們分布的主要非生物因素是(  )
A.陽光B.C.空氣D.溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.根據(jù)消化系統(tǒng)圖,回答下列問題:
(1)位于消化道外的消化腺有:[8]唾液腺、[10]肝臟、[4]胰腺,其中最大的消化腺是[10]肝臟,它能分泌膽汁,促進脂肪的消化,位于消化道內(nèi)的消化腺有胃腺和腸腺.
(2)含有消化液種類最多的消化器官是[6]小腸,只有消化功能,沒有吸收功能的器官是[1]口腔.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.(1)從如圖中可以看出,生產(chǎn)者是草,各種動物是消費者.它們之間的關(guān)系主要是吃與被吃關(guān)系.這樣就形成了食物鏈
(3)該生態(tài)系統(tǒng)有5條食物鏈,最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹
(4)能量在生態(tài)系統(tǒng)中沿食物鏈傳遞是逐級遞減 的.
(5)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán).

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