某生物興趣小組同學(xué)對滴水觀音（又名“海芋”）葉尖滴水現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

（1）滴水觀音的葉片有沒有氣孔？馬明同學(xué)制作了滴水觀音葉表皮裝片，放在顯微鏡下觀察，如圖1所示的實驗步驟，正確的排序是 （填序號），實驗發(fā)現(xiàn)葉表皮上有大量的氣孔，但是滴水觀音并不通過氣孔蒸騰水分，滴水現(xiàn)象另有原因。

（2）滴水觀音難道另有散失水分的結(jié)構(gòu)？用放大鏡觀察葉片，發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有兩圓環(huán)狀葉脈，其它葉脈與環(huán)狀葉脈相連。

（3）是不是環(huán)狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢？進(jìn)一步實驗，發(fā)現(xiàn)滴水觀音葉尖處有空腔，環(huán)狀葉脈中的 （填結(jié)構(gòu)名稱）與葉尖空腔相通，從而把水輸送到葉尖處滴出�？梢�，生物的結(jié)構(gòu)與功能是 的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級下期末復(fù)習(xí)三生物試卷（解析版） 題型：填空題

血液中的 數(shù)量過少，或者血紅蛋白的含量過少，都叫貧血。一般的貧血患者平時需要多吃一些 含量豐富的食物。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級下期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列皮膚結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞有很強(qiáng)分裂增生能力而使組織再生的結(jié)構(gòu)是：

A．角質(zhì)層 B．生發(fā)層 C．真皮 D．皮下組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級下期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點是：

①數(shù)量大,分布廣 ②管壁大,彈性小 ③管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 ④管內(nèi)血流速度很快 ⑤管內(nèi)血流速度很慢

A．①③⑤ B．②④ C．①②⑤ D．③④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬一生物試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下列實驗步驟及現(xiàn)象回答相關(guān)問題：

（1）用顯微鏡觀察洋蔥片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，若觀察到的物像如圖甲①所示，應(yīng)將裝片

向 移動后才能達(dá)到甲圖②的效果，視野中的細(xì)胞群屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的 。

（2）將兩組生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng)，如乙圖所示。該對照實驗的變量是 ，實驗現(xiàn)象說明 。

（3）同學(xué)們用黑、白棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率。若甲布袋裝入20粒白色棋子，乙布袋裝入白色、黑色棋子各10粒。則黑色棋子模擬的生殖細(xì)胞含有的性染色體是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近幾年，由于我市大力推廣植樹造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )

A. 生物對非生物因素的影響

B. 環(huán)境因素對生物的影響

C. 生物因素對環(huán)境的影響

D. 非生物因素對生物的影響

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

礦難中長時間處于黑暗中的礦工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強(qiáng)光的傷害。正常情況下控制進(jìn)入眼球光線多少的是（ ）。

A．角膜 B．晶狀體 C．玻璃體 D．瞳孔

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

除了 外，生物體都是細(xì)胞構(gòu)成的。 是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中屬于環(huán)節(jié)動物的是（ ）

A．蛔蟲 B．蟯蟲 C．渦蟲 D．水蛭

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同步練習(xí)冊答案