【題目】植物與外界進(jìn)行氣體交換以及水分散失的“門(mén)戶(hù)”是（ ）
A.表皮
B.氣孔
C.保衛(wèi)細(xì)胞
D.葉脈

【答案】B
【解析】解：氣孔是能夠自動(dòng)的開(kāi)閉，當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”；
植物體進(jìn)行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣，植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳，氧氣和二氧化碳都是從氣孔進(jìn)出植物體的，所以說(shuō)氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．
故選：B
本題考查的是氣孔的功能，氣孔是由兩兩相對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖，圖中編號(hào)①、②、③、④所指的是心臟各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的各血管．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）用圖中的編號(hào)和字母寫(xiě)出肺循環(huán)途徑：______．

（2）當(dāng)血液從D血管流到F血管后，血管中的氧氣含量______．

（3）在①和④、②和③之間，存在著防止血液倒流的______．

（4）在血管H中的血液是______血．

（5）某人患急性腎炎，靜脈注射后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是______（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專(zhuān)門(mén)運(yùn)輸物質(zhì)的通道﹣輸導(dǎo)組織．下列屬于蕨類(lèi)植物的是（ ）
A.海帶
B.滿(mǎn)江紅
C.葫蘆蘚
D.蘇鐵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組結(jié)構(gòu)中，與暈車(chē)、暈船有關(guān)的是（ ）
A.鼓膜
B.耳蝸
C.前庭、半規(guī)管
D.聽(tīng)小骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物由根系吸收來(lái)的水分，大部分用于（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血管里流的就是顏色鮮紅、含氧較多的動(dòng)脈血。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)堊旎蜷]嘴同時(shí)堵住耳，目的是為了保護(hù)耳的鼓膜。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老虎吃野豬 合作關(guān)系
許多蜜蜂在釀蜜 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
田里的水稻與雜草 捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，[A]屬于____成分，[G]屬于____成分的_____者.

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條食物鏈______（用字母表示）.

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，含有機(jī)物和能量最多的是____（用字母表示）.如果土壤受到重金屬鋁的污染，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，體內(nèi)積累鋁最多的生物是______（用字母表示）.

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，[C]與[D]之間的關(guān)系屬于____關(guān)系，通常情況下，各種生物的數(shù)量和比例能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案