【題目】下列關(guān)于毛細(xì)血管的特點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.毛細(xì)血管的管徑極細(xì)

B.毛細(xì)血管數(shù)量大,分布廣

C.毛細(xì)血管的管壁非常薄

D.毛細(xì)血管內(nèi)的血流速度最快

【答案】D

【解析】

試題分析:人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,其中毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,毛細(xì)血管的特點(diǎn)有:管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管腔最小血管內(nèi)徑僅有8-10微米,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò);血流速度極慢.正是這些特點(diǎn)決定了毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)是適于人體內(nèi)血液和組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所,可見D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若人的腹腔右下部感到疼痛,發(fā)生病變的很可能是(

A.小腸 B.闌尾 C.胃 D.肝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的一部分,其中的數(shù)字1﹣5代表箭頭,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.

(1)圖中,綠色植物通過(guò)光合作用制造 , 因此,它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
(2)圖中的蟲和鳥在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 . 隨著動(dòng)物的攝食過(guò)程,食物中的流入動(dòng)物體內(nèi).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈;鳥與蟲的關(guān)系是
(4)圖中的細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 , 圖示的部分還不能組成一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng),還缺少的成分是
(5)箭頭4和5表示的含義分別是、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面對(duì)骨骼肌的敘述中,不正確的是(  )
A.由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成
B.兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上
C.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端
D.骨骼肌受到刺激后能收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)家將生物分成不同等級(jí)的分類單位依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。“界”是最基本的分類單位,包括的生物種類最多_____。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是肌肉協(xié)作示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)[①]和[②]的名稱分別為:肱二頭肌和肱三頭;兩者主要是由[③]肌腱和[④]
兩部分組成.
(2)當(dāng)上肢處于屈肘時(shí),收縮,舒張;當(dāng)上肢處于伸肘時(shí),收縮,舒張.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列敘述正確的是( 。

A.③個(gè)體最小,能穿透血管壁
B.①數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能
C.②的數(shù)量最多,能夠吞噬病菌
D.①②③都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥的生長(zhǎng)發(fā)育需要大量的水分,如圖是小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖,吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是( 。

A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

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