與種子萌發(fā)無關的條件是( 。
A.充足的水B.溫度適宜C.氧氣充足D.陽光充足
種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件.自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質;外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣,可見陽光對種子的萌發(fā)無關.
故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

沉睡千年的古蓮子如今仍能發(fā)芽,說明地層中缺乏的萌發(fā)條件是( 。
①水分②空氣③適宜的溫度④肥沃的土壤.
A.①B.①②C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為菜豆種子的結構,請據(jù)圖A回答問題.
(1)對種子起保護作用的是______.
(2)種子萌發(fā)時,最先突破種皮發(fā)育成根的是______.我們吃的豆芽是由______發(fā)育來的.
(3)種子萌發(fā)后,發(fā)育成莖和葉[______]______.
(4)為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是[______]______.
(5)綜上所述,______是幼小的植物體.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是南瓜個體生長發(fā)育的圖解.
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,南瓜屬于______.
(2)[2]南瓜種子是由[6]中______發(fā)育而來.
(3)與玉米種子相比較,南瓜種子有______片子葉,______(填“有”或“無”)胚乳.
(4)______、______和______都是南瓜種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件.
(5)準備移栽的南瓜秧,根部總是帶著一個土坨.原因之一是為了避免損傷______,保證移栽后南瓜秧仍能正常生長.
(6)南瓜是一種蔓生2草本植物,植株[4]中再長出的新莖、葉都是由______發(fā)育成的.
(7)圖中[5]到[6]的過程,叫做______.
(8)有的南瓜花不會結果,請你解釋原因:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,從構成生物體的結構層次分析,A、D、E都屬于( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

王大爺家今年玉米大豐收,你認為貯藏玉米種子的最佳環(huán)境條件應該是(  )
A.高溫、潮濕B.低溫、潮濕C.低溫、干燥D.冷凍、干燥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將大米或高梁米插到地里,長不出幼苗的主要原因是( 。
A.胚已被破壞B.除去了種皮C.胚乳被損壞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究種子萌發(fā)的外界條件實驗中,據(jù)下列處理分析回答正確的是( 。
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
10粒種子
擰緊瓶蓋
10粒種子加適量水擰緊瓶蓋10粒種子加較多水擰緊瓶蓋10粒種子加適量水擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
A.1號瓶和2號瓶是對照變量是空氣
B.2號3號種子都可以正常萌發(fā)
C.實驗中每一瓶中用1粒種子和每瓶中用10粒種子的效果和作用是一樣的
D.從實驗可以得出種子萌發(fā)的外界條件是:一定的水,充足的空氣和適宜的溫度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如下所述,取來四個干凈、干燥的罐頭瓶,分別標上1、2、3、4號,在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙,分別均勻放入10粒菜豆種子,再分別作如下處理:將1號瓶封蓋后,置于室溫環(huán)境中;2號瓶和3號瓶中加入清水,使餐巾紙濕潤,封蓋后2號瓶置于室溫環(huán)境,3號瓶加少量水放入冰箱0℃左右的環(huán)境中;將4號瓶加入較多清水,使水分淹沒種子,封蓋后置于室溫環(huán)境.
(1)幾天后,能夠萌發(fā)的種子是______.
(2)種子沒有萌發(fā)的可能原因是______,該實驗說明:______.
(3)2號瓶可以與______號瓶形成對照實驗,原因是______.
(4)1號和3號瓶不能形成對照實驗的原因是______.
(5)實驗中使用10粒種子,而不用一粒種子的目的是______.

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同步練習冊答案