2．下列使幼嫩植株向右上方生長如圖的方法中，不正確的是（　�。�
A．在花盆右側(cè)的土壤中多澆水施肥
B．把花盆放在窗臺讓其單側(cè)照光
C．人工控制植株按要求的方向生長
D．把花盆在室外空曠處橫放一段時(shí)問后再正放

分析 生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫做應(yīng)激性．植物的根向地生長和向水性、向肥性，植物的葉有向光性，都屬于應(yīng)激性．
A、植物的根向地生長和向水性、向肥性，在花盆右側(cè)的土壤中多澆水施肥，會看到澆水施肥一側(cè)的根長得旺盛，而植株不會向右上方生長．故A錯(cuò)誤；
B、植物的葉有向光性，把花盆放在窗臺讓其單側(cè)（光源位于右上方）照光，幼嫩植株會向有光源的右上方生長．故B正確；
C、人工控制植株按要求的方向生長，也能達(dá)到目的，故C正確；
D、把花盆在室外空曠處橫放一段時(shí)問后再正放，也能達(dá)到目的，故D正確；
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．米飯經(jīng)過消化分解后變成可吸收的小分子物質(zhì)是（　�。�
A．葡萄糖B．氨基酸C．甘油D．脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．合理的飲食有利于青少年的健康成長．以下對人體健康有利的飲食方式是（　�。�
A．不吃早飯B．用碳酸飲料代替飲用水
C．每日三餐定時(shí)定量，注意均衡營養(yǎng)D．多吃糖

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．肝臟是人體最大的腺體，它分泌的消化液是膽汁，有乳化脂肪的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示異意圖，請根據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈，最短的一條食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→田鼠→老鷹．           
（2）此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是綠色植物，營養(yǎng)級別最高的生物是老鷹．
（3）如果此生態(tài)系統(tǒng)中的草受到污染，那么有毒物質(zhì)在老鷹體內(nèi)積累最多．
（4）此食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是綠色植物，而青蛙、蛇等則是消費(fèi)者，
（5）如果老鷹的數(shù)目減少，短期內(nèi)蛇的數(shù)量會增加．
（6）這些食物鏈彼此交錯(cuò)，形成了食物網(wǎng)．
（7）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量，就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．胎兒發(fā)育時(shí)，他產(chǎn)生的二氧化碳通過胎兒的肺排出體外．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．出自《增廣賢文》的詩句曰：“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭．”這說明柳樹的生殖可采用（　�。�
A．有性生殖B．嫁接C．組織培養(yǎng)D．扦插

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．真菌和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是（　　）
A．都進(jìn)行孢子生殖B．都有成形的細(xì)胞核
C．都是進(jìn)行分裂生殖D．細(xì)胞中都不含葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列能夠正確描述反射弧和反射關(guān)系的是（　�。�
A．簡單的反射活動(dòng)可以不通過反射弧完成
B．只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
C．反射弧和反射在性質(zhì)上是相同的
D．反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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同步練習(xí)冊答案