把高莖(E)豌豆與矮莖(e)豌豆雜交,子代中有高莖198株、矮莖189株,則其親代的基因組合方式應(yīng)是( )

A.EE×ee B.Ee×ee C.Ee×Ee D.EE×Ee

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特十二中八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物分類的主要依據(jù)是( )等方面的特征.

A.?dāng)?shù)量 B.等級(jí) C.形態(tài)結(jié)構(gòu) D.大小

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),取材前漱口的目的是( )

A.清潔口腔上皮細(xì)胞

B.清除口腔中的雜物

C.使上皮細(xì)胞容易刮掉

D.以上都不是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),應(yīng)按照一定的步驟來(lái)進(jìn)行.你認(rèn)為正確的順序是( )

①提出假設(shè) ②驗(yàn)證假設(shè) ③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ④得出結(jié)論.

A.①②③④ B.①②④③

C.③①②④ D.①④②③

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是家蠶發(fā)育的全過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)填寫出各個(gè)發(fā)育階段的名稱:

,② ,③ ,④ 。

(2)排列出發(fā)育的順序,用序號(hào)表示為 。這種發(fā)育過(guò)程稱為 ,如 、 (寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是 發(fā)育,發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲相比沒(méi)有 這個(gè)階段。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

做過(guò)雙側(cè)輸卵管結(jié)扎手術(shù)的育齡婦女,一般將不再具有生育能力,分析其原因正確的是( )

A.卵巢不能產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞 B.卵巢不能產(chǎn)生雌性激素

C.卵細(xì)胞不能在輸卵管與精子相遇 D.子宮內(nèi)壁喪失種植胚胎的能力

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

移苗時(shí)根部帶土是為了( )。

A.保留水分和無(wú)機(jī)鹽 B.避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)

C.避免傷害根冠 D.避免傷害根毛和幼根

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。由于某種原因,部位4受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )

A.有感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) B.無(wú)感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)

C.無(wú)感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) D.有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸作用徹底分解有機(jī)物后,產(chǎn)生的物質(zhì)是( )

A.二氧化碳和水 B.水和淀粉

C.氧氣和水 D.無(wú)機(jī)鹽和水

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同步練習(xí)冊(cè)答案