我市櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,采取了以下措施,其中不能達(dá)到目的的是( )
A.合理密植 B. 保持棚內(nèi)溫度恒定
C.適時(shí)松土、施肥 D. 適當(dāng)增加光照時(shí)間
B
【解析】
試題分析:A.合理密植就是充分利用光能,提高光合作用的效率.合理密植指的是種植既不能過(guò)密又不能過(guò)稀,種植過(guò)密,使得植物的葉片相互遮擋,影響接受陽(yáng)光,進(jìn)而影響植物的光合作用,不能增加產(chǎn)量,種植過(guò)稀不能使最多的植物接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,造成光能的浪費(fèi),不能最大限度的合成最多的有機(jī)物,不符合題意;
B.適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地抵制蔬菜進(jìn)行呼吸作用,減少因?yàn)楹粑饔眠^(guò)強(qiáng)分解的有機(jī)物,使有機(jī)物得到更多地積累,提高產(chǎn)量,所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能到達(dá)增產(chǎn)的目的,符合題意;
C.及時(shí)松土施肥可以增加土壤中無(wú)機(jī)鹽的含量,利于植物的生長(zhǎng),可以增加櫻桃的產(chǎn)量,不符合題意;
D.光照時(shí)間越長(zhǎng),植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間越長(zhǎng),合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,意在考查對(duì)植物三大生理作用的理解和掌握。
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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
我市櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,采取了以上措施,其中不能達(dá)到目的的是( )A.合理密植 B.適當(dāng)增加光照時(shí)間 C.適時(shí)松土、施肥 D.保持棚內(nèi)溫度恒定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
我市櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,采取了以上措施,其中不能達(dá)到目的的是( )
A.合理密植 B.適當(dāng)增加光照時(shí)間
C.適時(shí)松土、施肥 D.保持棚內(nèi)溫度恒定
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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一上學(xué)期期末考試生物卷(帶解析) 題型:單選題
我市櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,采取了以上措施,其中不能達(dá)到目的的是( )
A.合理密植 | B.適當(dāng)增加光照時(shí)間 | C.適時(shí)松土、施肥 | D.保持棚內(nèi)溫度恒定 |
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