【題目】目前餐桌上流行的營(yíng)養(yǎng)豐富的各種菌類(lèi)在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物部分

【答案】C

【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水，等等，生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費(fèi)者---動(dòng)物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌。各成分之間相互聯(lián)系、相互依存，細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.人體生長(zhǎng)發(fā)育離不開(kāi)蛋白質(zhì)
B.組織細(xì)胞的更新離不開(kāi)蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)
D.蛋白質(zhì)是人體最重要的供能物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)禁止近親結(jié)婚原因是（ ）

A、后代都會(huì)得遺傳病 B、后代都會(huì)得艾滋病

C、后代長(zhǎng)相都難看 D、后代得遺傳病的可能性增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答：

（1）草履蟲(chóng)靠[10]______擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)．

（2）草履蟲(chóng)吸收外界的氧氣、排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳都通過(guò)[9]______進(jìn)行．

（3）草履蟲(chóng)可以將細(xì)菌和微小的浮游植物等食物攝入體內(nèi)，形成[]______．

（4）草履蟲(chóng)不能消化的食物殘?jiān)蒣]______排出體外．

（5）草履蟲(chóng)體內(nèi)的多余的水和廢物可通過(guò)[1]收集管和[]______收集并排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組性狀中屬于相對(duì)性狀的是 （ ）

A. 狗的長(zhǎng)毛和黑毛 B. 玉米的黃粒和大豆的紅粒

C. 人虹膜的顏色為褐色和藍(lán)色 D. 人的毛發(fā)有直發(fā)和黑發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A.DNA和蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C.DNA是儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D.基因是染色體片段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性的性腺是_____________，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中兔和植物數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。該圖不能反映的是 （ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)在動(dòng)態(tài)變化中保持穩(wěn)定

B. 生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量的循環(huán)

C. 生態(tài)系統(tǒng)中生物相互制約和影響

D. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列那種物質(zhì)不能為人體生命活動(dòng)提供能量（ ）
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.維生素
D.糖類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案