下圖是植物細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示細(xì)胞壁,起                 細(xì)胞的作用。

(2)圖中②表示          。

(3)如果該圖表示葉肉細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)含有的能量轉(zhuǎn)換器

                      。

 

【答案】

(1)保護(hù)   支持   (2)細(xì)胞質(zhì)   (3)葉綠體  線粒體

【解析】該題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),植物細(xì)胞的最外面有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,葉綠體中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,線粒體中釋放化學(xué)能。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?隨州)下列的簡式A和簡式B分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩項生理活動,下圖是植物細(xì)胞模式圖,請根據(jù)這兩個簡式和植物細(xì)胞模式圖回答有關(guān)問題.
簡式A;二氧化碳+水→有機物(儲存能量)+氧氣
簡式B:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量
(1)簡式
A
A
(只填字母)所示的生理活動,是在圖中的細(xì)胞質(zhì)中的[
3
3
]
葉綠體
葉綠體
(括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)進(jìn)行的.
(2)簡式
B
B
(只填字母)所示的生理活動,在植物和動物體內(nèi)都能進(jìn)行,該生理活動主要是在細(xì)胞質(zhì)中的
線粒體
線粒體
內(nèi)進(jìn)行的.
(3)若將此圖改為動物細(xì)胞的模式圖,則應(yīng)該保留圖中的[
2
2
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
和[
4
4
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
以及[
6
6
]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
(括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)這三部分結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:

識圖作答[13分]下圖是植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖作答:
(1)填出圖中各標(biāo)號的名稱.①細(xì)胞壁;
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
;③
葉綠體
葉綠體
;④
細(xì)胞核
細(xì)胞核
;⑤
液泡
液泡
;⑥
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(2)在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,起保護(hù)和支持作用的是
(填序號).
(3)動物細(xì)胞一般不具有的結(jié)構(gòu)是
(填序號).
(4)結(jié)構(gòu)②的作用是
保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出
保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出

(5)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的細(xì)胞中有結(jié)構(gòu)③嗎?
沒有
沒有

(6)切洋蔥時,會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來,該物質(zhì)存在于
內(nèi)(填序號),其中的液體叫
細(xì)胞液
細(xì)胞液

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科目:初中生物 來源:2012年廣西梧州市初中畢業(yè)會考樣題生物試卷(帶解析) 題型:填空題

下圖是植物細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示細(xì)胞壁,起               細(xì)胞的作用。
(2)圖中②表示         。
(3)如果該圖表示葉肉細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)含有的能量轉(zhuǎn)換器
                    

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

(5分)下列的簡式A和簡式B分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩頊生理活動,下圖是 植物細(xì)胞模式圖,請根據(jù)這兩個簡式和植物細(xì)胞模式圖回答有關(guān)問題。

簡式A:二氧化碳+水→有機物(儲存著能量)+氧氣
簡式B:有機物(儲存著能量) +氧氣→二氧化碳+水+能量
(1)簡式      (只填字母)所示的生理活動,是在圖中的細(xì)胞質(zhì)中的[  ]     (括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)進(jìn)行的。
(2)簡式    (只填字母)所示的生理活動,在植物和動物體內(nèi)都能進(jìn)行。該生理活動主 要是在細(xì)胞質(zhì)中的          內(nèi)進(jìn)行的。
(3)若將此圖改為動物細(xì)胞模式圖,則應(yīng)該保留圖中的[  ]      和[  ]        以及[  ]        (括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)這三部分結(jié)構(gòu)。

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