2011年3月11 日,日本發(fā)生了里氏9 級大地震及海嘯,給日本人民群眾帶來了災(zāi)難和巨大損失。但在賑濟救災(zāi)中,中國也派出了救援人員及時趕赴日本,體現(xiàn)了來自鄰國的溫暖。假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的志愿者,遇到下列現(xiàn)實問題,你能正確解答嗎?
2、(1)如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴出,請判斷是        血管出血。
3、(2)給病人打針、服藥前,一定要認真分析藥品的      ,絕對不能盲目用藥。
4、(3)當遇到緊急情況,病人生命垂危窒息的病人需要進行      。原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能。                                
(4)如果遇到失血過多的人,應(yīng)及時給予輸血救治,輸血的原則是_______。         
(5)在日本發(fā)生了地震及海嘯引發(fā)了核輻射,致使很多中國人瘋狂地購買碘鹽,請問碘是構(gòu)成哪種激素的原料( )                                                            

A.甲狀腺激素B.生長激素
C.腎上腺素 D.胰島素

①動脈;②使用說明或說明書;③人工呼吸;④輸同型血;⑤A

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?沂水縣一模)請閱讀下列資料,分析回答以下問題:
材料一:2011年3月11日,日本東北部發(fā)生了9級地震,并引發(fā)了海嘯,造成福島第一核電站核泄漏,蔬菜、奶制品和魚類先后檢測出放射性物質(zhì)超標.為確保輸華食品、農(nóng)產(chǎn)品安全,我國國家質(zhì)檢總局已要求禁止進口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動物及水產(chǎn)品.
材料二:歐洲腸出血性大腸桿菌O104:H4疫情進一步擴散.截止今年5月份,已造成3000多人被感染,至少30人死亡.除德國外,瑞典也出現(xiàn)首例死亡病例.同時,疫情還“走出”歐洲,“到達”美國.腸出血性大腸桿菌O104:H4是一種罕見血清型細菌,患者以急性腹瀉、腹痛癥狀發(fā)病,之后出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征,繼而發(fā)生多器官受損,甚至死亡.歐洲疾病與預(yù)防控制中心(ECDPC)表示,菌株經(jīng)常會在牲畜體內(nèi)發(fā)現(xiàn),除了牲畜之間的接觸外,還會通過受污染的食物和水進行傳播.中國疾控中心發(fā)布健康提示指出:近期赴德國旅行人員,要保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,暫時避免生吃西紅柿、黃瓜及生菜等,飯前便后要洗手,接觸動物及其糞便后要徹底洗手.
(1)我國禁止進口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動物及水產(chǎn)品.目的是切斷放射性物質(zhì)通過
食物鏈
食物鏈
危害國民身體健康的途徑.
(2)腸出血性大腸桿菌O104:H4的營養(yǎng)方式是
A
A

A.寄生     B.自養(yǎng)       C.共生       D.腐生
(3)腸出血性大腸桿菌O104:H4引起的疾病具有傳染病的特點,腸出血性大腸桿菌O104:H4是該病的
病原體
病原體

(4)資料中提到的“飯前便后要洗手,接觸動物及其糞便后要徹底洗手”等可以有效的預(yù)防傳染病,這是預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(5)目前,德國的一些醫(yī)院已開始小范圍試用注射單克隆抗體新療法治療這種疾病,并已取得初步成效.人類通過這種方法獲得的免疫是
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

2011年3月11 日,日本發(fā)生了里氏9 級大地震及海嘯,給日本人民群眾帶來了災(zāi)難和巨大損失.但在賑濟救災(zāi)中,中國也派出了救援人員及時趕赴日本,體現(xiàn)了來自鄰國的溫暖.假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的志愿者,遇到下列現(xiàn)實問題,你能正確解答嗎?
(1)如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴出,請判斷是
動脈
動脈
血管出血.
(2)給病人打針、服藥前,一定要認真分析藥品的
使用說明或說明書
使用說明或說明書
,絕對不能盲目用藥.
(3)當遇到緊急情況,病人生命垂危窒息的病人需要進行
人工呼吸
人工呼吸
.原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能.
 (4)如果遇到失血過多的人,應(yīng)及時給予輸血救治,輸血的原則是
輸同型血
輸同型血
.  
 (5)在日本發(fā)生了地震及海嘯引發(fā)了核輻射,致使很多中國人瘋狂地購買碘鹽,請問碘是構(gòu)成哪種激素的原料
A
A
    A、甲狀腺激素         B、生長激素          C、腎上腺素           D、胰島素.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

2011年3月11日13時46分,發(fā)生在日本東北的9.0級大地震引發(fā)了海嘯,海嘯使日本福島第一核電站受損引發(fā)的核泄露引起國際社會的廣泛關(guān)注.分析回答下列相關(guān)問題
(1)放射性物質(zhì)在衰變時會釋放離子輻射,這種輻射可以對人體內(nèi)部化學(xué)環(huán)境造成嚴重傷害,它會打斷人體組織的各種原子和分子間的化學(xué)鍵,人體會自動對此作出反應(yīng),嘗試對這種損害進行修復(fù).但有時候這種傷害將是非常廣泛而嚴重的,修復(fù)幾乎不可能.并且在自動修復(fù)過程中還存在發(fā)生錯誤的可能性.
①各種人群對核輻射的敏感性排序依次為:胎兒>兒童>青壯年>老人.原因在于核輻射誘發(fā)生物變異的遺傳物質(zhì)是
DNA
DNA
,這種變異能否遺傳
,原因是
遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

②此次核危機引發(fā)了人們的補碘潮,日美國家的人們大量購買碘化鉀片,在我國則被少數(shù)不法商人利用誘導(dǎo)了加碘鹽的搶購潮.服用碘化鉀片僅可以預(yù)防放射性的I131輻射對人體的傷害,碘在人體中主要參與甲狀腺激素的合成.人在幼年時期因甲狀腺受損導(dǎo)致該激素分泌不足,則會患
呆小癥
呆小癥
.這體現(xiàn)了人體體液調(diào)節(jié)對神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響作用.
(2)此次核危機對人類和平利用核能是一個沉重的打擊.一些國家表示將放棄發(fā)展核能,轉(zhuǎn)而在太陽能、風(fēng)能等方面加大開發(fā)力度.除能源問題外,困擾人類的全球性問題還包括溫室效應(yīng)、酸雨等.在我國境內(nèi),形成酸雨的主要物質(zhì)是
二氧化硫
二氧化硫
.目前,地球大氣中二氧化碳濃度有升高的趨勢,其根本原因是①
生態(tài)植被的破壞
生態(tài)植被的破壞
,②
含碳燃料大量燃燒
含碳燃料大量燃燒

(3)當今世界共同提倡“低碳生活”.低碳是指減少二氧化碳的排放.“低碳生活”就是簡約的生活方式,如節(jié)約用紙、節(jié)約用水等.請你談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生,我們怎樣才能做到“低碳生活”?
節(jié)約用電(如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.
節(jié)約用電(如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?會昌縣模擬)2011年3月11日13時46分,發(fā)生在日本東北的9.0級大地震引發(fā)了海嘯,海嘯使日本福島第一核電站受損引發(fā)的核泄露引起國際社會的廣泛關(guān)注.分析回答下列相關(guān)問題
(1)放射性物質(zhì)在衰變時會釋放離子輻射,這種輻射可以對人體內(nèi)部化學(xué)環(huán)境造成嚴重傷害,它會打斷人體組織的各種原子和分子間的化學(xué)鍵,人體會自動對此作出反應(yīng),嘗試對這種損害進行修復(fù).但有時候這種傷害將是非常廣泛而嚴重的,修復(fù)幾乎不可能.并且在自動修復(fù)過程中還存在發(fā)生錯誤的可能性.
①各種人群對核輻射的敏感性排序依次為:胎兒>兒童>青壯年>老人.原因在于核輻射誘發(fā)生物變異的遺傳物質(zhì)是DNA,這種變異能否遺傳?

②此次核危機引發(fā)了人們的補碘潮,日美國家的人們大量購買碘化鉀片,在我國則被少數(shù)不法商人利用誘導(dǎo)了加碘鹽的搶購潮.服用碘化鉀片僅可以預(yù)防放射性的I131輻射對人體的傷害,碘在人體中主要參與甲狀腺激素的合成.人在幼年時期因甲狀腺受損導(dǎo)致該激素分泌不足,則會患
呆小癥
呆小癥

(2)大地震后,防疫專家們特別提出了防疫注意事項,以防止“大災(zāi)過后必有大疫”.
①防疫專家指出,要嚴格消毒飲用水及食物,飯前飯后.便前便后后要洗手,嚴防病從口入,這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

②參加救援的人員在進入災(zāi)區(qū)前,要提前注射破傷風(fēng)疫苗,防止外傷對救援人員造成大的傷害,這種免疫類型屬于
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

2011年3月11日,日本大地震引發(fā)的核泄漏引起全球關(guān)注.我國一些地方上演了一出“炎黃子孫鬧鹽荒”的鬧劇,請問生活中吃加碘鹽的主要作用是( 。

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同步練習(xí)冊答案