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唾液淀粉酶消化淀粉的最適溫度是

A.32℃ B.37℃ C.40℃ D.15℃

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞分裂前后,遺傳物質( )

A.保持不變 B.數目加倍 C.數目減半 D.成分改變

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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物1.2.2生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產,生態(tài)平衡失調,原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )

A.生產者 B.分解者 C.消費者 D.食物鏈

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

青春期最顯著的特征是 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物能被消化道直接吸收的是 .

A.脂肪、維生素 B.礦泉水、蛋白質 C.面包、氨基酸 D.食鹽、葡萄糖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,不恰當的做法是

A.與父母交流溝通

B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道

C.向生物老師請教

D.集中精力學習,不去理他

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級上第一階段測生物試卷(解析版) 題型:探究題

請回答探究動物繞道取食的幾個問題:

資料背景:“嘗試與錯誤”是常見的學習行為。如蚯蚓要經過大約200次嘗試,遭受許多輕 微的電擊才能學會直接爬向潮濕的暗室。動物越高等,學習能力越強,學會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數越少。當動物和它所發(fā)現的食物之間設有障礙物時,它可能會經過若干次“嘗試與錯誤”,學會繞道取食。

(1)提出問題:動物能否 。

(2)作出相應的假設:動物 。

(3)如果用雞做實驗,發(fā)現通過l8次的“嘗試與錯誤”后,取到食物。由此你可以得出什么結論是:動物經過多次 “ ”后取到食物。

(4)如果增加實驗中的障礙,預計雞繞道取食所經過的“嘗試與錯誤”的次數會

(5)在同樣的實驗條件下,把雞換成狗做實驗,其經過的 “嘗試與錯誤,,的次數是否一樣? 。這說明了不同的動物 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級上第一階段測生物試卷(解析版) 題型:判斷題

鯨、海豚、海龜、海豹等動物都生活在水中,但它們都不屬于魚類。 ( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省八年級上第二階段測生物試卷(解析版) 題型:判斷題

所有鳥類都善于飛行,所有陸地上生存的動物都善于奔跑。( )

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