【題目】下列代謝廢物中，既能從呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)排出，又能從皮膚排出的是（ ）。

A．水 B．尿素 C．無(wú)機(jī)鹽 D．二氧化碳

【答案】A

【解析】

試題分析：人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外的過(guò)程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑，可見(jiàn)皮膚、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，它們共同排出的廢物是水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是

A．氧氣增加,尿素減少 B．二氧化碳減少,尿素增加

C．氧氣減少,尿素增加 D．二氧化碳增加,尿素減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（ ）
A.生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧
B.生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力
C.呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必需的
D.呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是腎小體結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）④⑤⑥共同構(gòu)成了__________。

（2）圖中④處的液體為__________，與⑤處的液體相比較，前者不含有________________和_____________。

（3）尿液的形成過(guò)程包括__________和_____________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）血液循環(huán)分為：____________ 和_______________。

（2）當(dāng)膈肌、肋間肌處于__________狀態(tài)時(shí)，氣體進(jìn)入肺．

（3）②所代表的氣體是__________，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的__________部位被利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答：

（1）它的身體分A、B、C三部分．
（2）蝗蟲(chóng)體表具有 ， 可以起的作用，并防止 ， 以適應(yīng)陸地生活．
（3）它共有對(duì)足，對(duì)翅，其中適于跳躍的是[] ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)由消化道和________________組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要想盡快獲得大量?jī)?yōu)良性狀的蘋(píng)果幼苗，最適宜的方法是（　�。�

A. 嫁接 B. 扦插 C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“龍生龍，鳳生鳳”是指生物的________現(xiàn)象；“一母生九子，十人十個(gè)樣”是指生物的_________現(xiàn)象。

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