20.調(diào)查田野里的動(dòng)物時(shí),不應(yīng)該屬于調(diào)查內(nèi)容的是( 。
A.種類、數(shù)量B.生活習(xí)性與生活環(huán)境
C.形態(tài)特征D.能否供人類食用

分析 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).調(diào)查時(shí):認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄;不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全等.得出調(diào)查結(jié)論只有調(diào)查后才能得出.

解答 解:在調(diào)查田野的動(dòng)物時(shí),應(yīng)該調(diào)查內(nèi)容的是動(dòng)物的種類和數(shù)量、動(dòng)物的生活習(xí)性和生活環(huán)境、動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及分布特點(diǎn)等,動(dòng)物是自然界的重要組成成分,我們要保護(hù)動(dòng)物,因此動(dòng)物能否供人類食用不應(yīng)屬于調(diào)查內(nèi)容.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道調(diào)查的內(nèi)容范圍.愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.人類是由神創(chuàng)造的B.人類是由類人猿進(jìn)化而來的
C.人類是由“東非人”進(jìn)化而來的D.人類是由森林古猿進(jìn)化而來的

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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15.下列關(guān)于動(dòng)物行為特點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。
A.動(dòng)物行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
B.動(dòng)物行為對(duì)于動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)有重要作用
C.動(dòng)物行為是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過程
D.動(dòng)物行為是動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

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5.為了研究甲狀腺激素的功能,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):①破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙.②然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙.
(1)以上實(shí)驗(yàn)中的變量是甲狀腺激素.
(2)上述實(shí)驗(yàn)說明,甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的生理功能?
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測,如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙的時(shí)間和個(gè)體大小與正常蝌蚪發(fā)育相比,將會(huì)出現(xiàn)的變化是時(shí)間上提前發(fā)育成蛙,個(gè)體上比正常蛙。

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12.家鴿的嗉囊具有儲(chǔ)存、軟化食物的功能.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案