地球上生物種類繁多,絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是( )。

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:A將饅頭碎屑與清水放入1號試管中充分?jǐn)嚢,B將饅頭碎屑與唾液放入2號試管中充分?jǐn)嚢瑁珻將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。試問:

(1)以“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”為變量,其對照組為 種處理。(填序號)

(2)以“唾液”為變量時,其實驗組為 種處理。(填序號)

(3)若將3支試管都放入37度的溫水中,5—10分鐘后取出, 號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍。本實驗的試管為什么要放入37度溫水中處理? 。

(4)此實驗驗證了: 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川簡陽石板學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請據(jù)圖回答下列問題。

A B

(1)圖中A是 細(xì)胞圖,B是 細(xì)胞圖。你的判斷依據(jù)是 。

(2)在上述結(jié)構(gòu)中:[ ] 保護并控制物質(zhì)出入;

[ ] 儲存糖類、色素等多種物質(zhì);[ ] 內(nèi)含有遺傳物質(zhì);[ ] 是光合作用的場所。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北利川文斗七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖是高等動物、人體和綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次的概念圖,請你根據(jù)概念圖的提示回答下列問題。

(1)由圖示可知人體和高等動物比綠色開花植物多的一個結(jié)構(gòu)層次是 。

(2)(多選)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞比較,二者共有的結(jié)構(gòu)不包括下列哪一些( )

A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞核

D.液泡

E.葉綠體

F.線粒體

G.細(xì)胞膜

(3)人體和高等動物有四大基本組織,其中起保護和分泌作用的是( )

A.肌肉組織 B.上皮組織

C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織

(4)綠色開花植物也有四種組織,其中在植物體由小長大中起重要作用的的是 ( )

A.保護組織 B.分生組織

C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織

(5)(多選)綠色開花植物有六大器官,我們食用的甘蔗和黃花分別屬于( )

A.根 B.莖 C.葉

D.花 E.果實 F.種子

(6)西瓜堪稱“瓜中之王”,因是漢代從西域引入,固稱為“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。種下西瓜的種子,最后又結(jié)出了西瓜,據(jù)此可以推測出西瓜的種子屬于一種 器官;從市場上買來的一個西瓜是植物體的果實,而我們吃進去的瓜瓤則屬于 組織,吃剩下的瓜皮屬于 組織,瓜瓤內(nèi)可以看到的的“筋絡(luò)”屬于 組織?梢娝怯刹煌M織構(gòu)成的,從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個器官。

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北利川文斗長順初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)動物的生殖發(fā)育敘述正確的是

(1)蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲,成蟲三個時期

(2)果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

(3)青蛙的生殖發(fā)育都離不開水

(4)雛雞屬于晚成雛,不需要親鳥的撫育

(5)哺乳動物的生殖發(fā)育 的特點是胎生哺乳

A、(1)(2)(3)(4) B、(2)(3)(4)(5)

C、(1)(2)(3)(5) D、(1)(2)(4)(5)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南息七年級上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

人在寒冷環(huán)境中直打哆嗦,這是對環(huán)境的一種 現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源:2015年江西贛州會昌七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體組成的結(jié)構(gòu)層次依次是( )

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

B.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

C.組織→細(xì)胞→器官→人體→系統(tǒng)

D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟南歷下七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,提高光合效率,下列哪些做法是可取的?( )。

①合理密植

②盡量密植

③間作套種

④大面積單一作物種植

A.①④ B.①③

C.②③ D.②④

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建武夷山嵐谷中學(xué)八年級上期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中,運動方式都相同的一組是 ( )

A、蝗蟲、章魚、袋鼠

B、家燕、飛蛾、企鵝

C、狗、貓、大象

D、蝙蝠、青蛙、袋鼠

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