【題目】下面為衣藻、變形蟲及腺病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1所示的植物類群是_________植物,它含有[④]_____________,作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)與圖1和圖2不同,圖3所示生物沒有________________結(jié)構(gòu)。
(3)圖1 具有________________,與水中運動的生活方式相適應(yīng)。
(4)圖1和圖2中與圖3標(biāo)號⑦所示結(jié)構(gòu)功能相似的是標(biāo)號__________所示結(jié)構(gòu)。
【答案】 藻類 葉綠體 細(xì)胞 鞭毛 ②
【解析】(1)圖1所示的植物是藻類植物,它含有[④]葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)圖3所示是病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。所以與圖1和圖2不同,圖3所示生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(3)圖1 具有鞭毛,與水中運動的生活方式相適應(yīng)。
(4)圖1和圖2中與圖3標(biāo)號⑦所示結(jié)構(gòu)功能相似的是標(biāo)號②細(xì)胞核所示結(jié)構(gòu)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境!睘榱私ㄔO(shè)綠色北京,提升城市宜居水平和廣大市民生活品質(zhì),北京市自2012年起大力推進(jìn)平原地區(qū)造林工程,陸續(xù)在平原地區(qū)營造百萬畝的城市森林。森林在改善生態(tài)環(huán)境方面究竟有哪些作用呢?請結(jié)合圖中信息及已有知識回答下列問題。
(1)碳﹣氧平衡是指生物圈中________和氧氣的相對平衡。森林在維持生物圈的碳一氧平衡中起著重要的作用,主要原因是圖中________(填“A”或“B”)過程所代表的________作用增加了大氣中的氧氣含量。
(2)在森林中漫步你會感覺到空氣清新和濕潤,這是由于綠色植物的________作用增加了空氣的濕度。森林不僅提高了空氣濕度還能增加降水,這有利于促進(jìn)生物圈中的________循環(huán)。
(3)經(jīng)過四年的努力,北京平原地區(qū)的森林覆蓋率已由過去的14.85%提高至25%.從維持生物圈碳﹣氧平衡的角度來看,除了植樹造林以外,還應(yīng)該________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是葡萄、野鴨、滿江紅、魷魚、導(dǎo)盲犬五種生物分類的概念圖,請將此圖補(bǔ)充完善。
①__________ ②___________ ③__________ ④__________ ⑤__________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】清道夫魚合適當(dāng)作清道夫,因為它們吸食藻類和魚類的糞便。由于它在我國還沒有天敵,今年4月,在廣西湛江赤坎水庫,清道夫魚泛濫成災(zāi)。
(1)清道夫魚依靠____________在水中進(jìn)行呼吸。
(2)清道夫魚的性別決定方式與人基本相同,其精子的性染色體組成是___________。
(3)清道夫魚的正常眼和非正常眼是一對______________。
(4)將兩只非正常眼的清道夫魚進(jìn)行雜交,其子代有正常眼,也有非正常眼。用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子代正常眼的基因組成為__________。
(5)由于清道夫魚在我國還沒有天敵,泛濫成災(zāi),導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的危害,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】九年級的學(xué)生正在參加學(xué)業(yè)體育測試活動。根據(jù)人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)測試中學(xué)生聽到發(fā)令信號后立刻起跑,此反射類型是______,在此反射中,學(xué)生聽到信號的感受器位于______內(nèi)。
(2)某學(xué)生的腳因突然被踩到而迅速抬起,其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是______(用圖中的字母和箭頭表示)。若B受損傷,則此反射能否進(jìn)行?______。
(3)在男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是______系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
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