A. | 立即把它放回大自然 | B. | 帶回家中飼養(yǎng)觀賞 | ||
C. | 抓去賣錢 | D. | 治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然 |
分析 生物多樣性的保護(hù)措施有:一是就地保護(hù),大多是建自然保護(hù)區(qū);二是遷地保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園;三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策;四是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.思考解答.
解答 解:
A、遇到因受傷而無(wú)法飛行的鳥(niǎo)時(shí),不能把它直接放回大自然,因?yàn)槭軅镍B(niǎo)不能飛行,不利于捕捉食物和躲避敵害,有可能被自然界淘汰掉.故A錯(cuò)誤;
B、鳥(niǎo)類適于在自然環(huán)境中營(yíng)飛行生活,自然界是鳥(niǎo)類等野生生物的家園,在家中飼養(yǎng)不利于鳥(niǎo)的生存.故B錯(cuò)誤;
C、把鳥(niǎo)抓住賣錢,是破壞生物多樣性的違法錯(cuò)誤行為,故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)我們遇到受傷無(wú)法飛行的鳥(niǎo)時(shí),我們要給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然,這樣做有利于保護(hù)生物的多樣性.故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合題意,根據(jù)已有的知識(shí),靈活解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葫蘆蘚的莖和葉沒(méi)有輸導(dǎo)組織,所以植株矮小 | |
B. | 紫菜和海帶沒(méi)有根、莖、葉的分化,不具有葉綠素 | |
C. | 貫眾的地上部分是葉和莖 | |
D. | 能源物質(zhì)煤石油古代苔蘚植物長(zhǎng)期埋在地層中形成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 色盲、白化病、血友病 | B. | 白化病、血友病、百日咳 | ||
C. | 色盲、胃炎、流行性腦脊髓膜炎 | D. | 流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲羊 | B. | 乙羊 | ||
C. | 丙羊 | D. | 既像甲羊又像乙羊 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com