【題目】下列觀點(diǎn)錯誤的是（ ）

A.所有的生物都有共同的原始祖先 B.越接近生物進(jìn)化樹的頂端，生物越高等

C.越復(fù)雜的化石出現(xiàn)在越古老的地層里 D.生物進(jìn)化的方向是由簡單到復(fù)雜

【答案】C

【解析】生物化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等；在越新近形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是( )

A. 行為發(fā)生的意義 B. 行為獲得的途徑 C. 行為發(fā)生的現(xiàn)象 D. 行為發(fā)生的規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，下列敘述錯誤的是

A. 在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. B點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間，此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓

C. 在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由小變大

D. C點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間，此時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為在我國發(fā)現(xiàn)的“鄭氏始孔子鳥”化石復(fù)原圖，它雖然看起來接近鳥類，卻具有更多恐龍的體形特征，如具有牙齒、翅膀上長有爪子等。通過以上信息能夠推斷出的是

A.化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，越晚近的地層中化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

B.由始孔子鳥的身體結(jié)構(gòu)推測鳥類可能由古代的某些爬行類動物進(jìn)化而來

C.在脊椎動物的進(jìn)化過程中，最先出現(xiàn)的是魚類、其次是兩棲類

D.始孔子鳥的身體結(jié)構(gòu)說明它們不能適應(yīng)所生活的環(huán)境，導(dǎo)致滅絕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答問題：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是_____和_____。受精后雌蕊中發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[____]____，發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是[____]____。

（2）桃樹要結(jié)成果實(shí)必須完成兩個重要的生理過程是_____和______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動物之間的過渡類型？（ ）

A．鳥類和哺乳類 B．古代爬行類和鳥類

C．魚類和兩棲類 D．無脊椎動物和脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片時蓋蓋玻片的正確操作應(yīng)該是（　　）

①用手 ②用鑷子 ③使蓋玻片盡量與載玻片平行，再輕輕放下④使蓋玻片的一端先接觸水滴，再輕輕放下．

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞受精卵開始的，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂分化，形成了一系列不同的結(jié)構(gòu)層次。如圖所示，請認(rèn)真看圖并分析回答。

（1）圖中①→②→③表示細(xì)胞____的過程，在該過程中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體必須先經(jīng)過_____，然后平均分配到兩個子細(xì)胞中。

（2）④→⑤表示細(xì)胞___的過程；經(jīng)過該過程后，形成了形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群，稱為___。

（3）動物的結(jié)構(gòu)除具有上圖中結(jié)構(gòu)層次外，還有一個結(jié)構(gòu)層次，即___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果皮指的是（　�。�

A. 果實(shí)中最外面的一層皮

B. 果實(shí)中包在種子外的部分

C. 果實(shí)中由子房壁發(fā)育而成的部分

D. 果實(shí)中容易剝開的部分

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同步練習(xí)冊答案