【題目】如圖所示，A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，B為根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)——生態(tài)瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細(xì)沙、經(jīng)紗布濾過的池塘水）．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）若連續(xù)長時(shí)間沒有光照，生態(tài)瓶將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________．

（2）兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用，它們是________．

（3）在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費(fèi)者，但在分類學(xué)上卻分屬不同的類群，螺螄和蝦同屬于________動(dòng)物而魚不是．

（4）生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較，穩(wěn)定性差的是________．原因是________．

【答案】 因生態(tài)瓶中的水草（生產(chǎn)者）不能進(jìn)行光合作用，其中的各種生物因缺乏食物和氧氣而死亡，進(jìn)而使整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)崩潰 分解者（細(xì)菌和真菌） 無脊椎 生態(tài)瓶 生態(tài)瓶成分少，結(jié)構(gòu)簡單，自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力弱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中1和2比較，1中的__________ 氣體比2中的含量增多。

（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_______________（用圖中字母和箭頭表示）。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)組織毛細(xì)血管時(shí)，血液由_________變成__________。4代表的物質(zhì)主要是_________________________。

（4）某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，此人腎臟的______ 可能發(fā)生了病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蒸騰作用敘述中，正確的是（ ）

A．蒸騰作用是植物從土壤中吸收水分的現(xiàn)象

B．蒸騰作用是植物自身產(chǎn)生水分的現(xiàn)象

C．蒸騰作用是植物大量散失水分的現(xiàn)象

D．蒸騰作用是自然界水分蒸發(fā)的現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖為關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)?jiān)趫D中寫出關(guān)節(jié)各部分的名稱。

1：2：3：4：5：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的卷舌性狀由一對(duì)基因控制，卷舌是顯性，不卷舌是隱性。卷舌基因用A表示，不卷舌基因用a表示，閱讀下面的圖解，子女①、②的基因組成分別是( )

A.AA，Aa
B.a，aa
C.Aa，aa
D.Aa，Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖，其中①、③是動(dòng)脈血管，②是毛細(xì)血管，①、②、③內(nèi)流動(dòng)的均為動(dòng)脈血。則②的主要功能是（ ）

A.濾過作用
B.氣體交換
C.吸收養(yǎng)料
D.分泌物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物和綠色植物呼吸作用的說法，正確的是（ ）
A.都需要氧氣
B.都需要二氧化碳
C.動(dòng)物需要氧氣，綠色植物需要二氧化碳
D.動(dòng)物需要二氧化碳，綠色植物需要氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)脈的管壁 ， 大，管內(nèi)血流的 。

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