分析 動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為;動(dòng)物越高等,它們利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng),表現(xiàn)出的動(dòng)物行為越復(fù)雜,適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng).
解答 解:先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,是一種本能行為.
故答案為:遺傳物質(zhì);先天性.
點(diǎn)評(píng) 知道先天性行為是動(dòng)物的一種本能,而學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)而形成的一種新的行為活動(dòng),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)的能力越強(qiáng).
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