13.動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,又稱為本能行為.

分析 動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為;動(dòng)物越高等,它們利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng),表現(xiàn)出的動(dòng)物行為越復(fù)雜,適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng).

解答 解:先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,是一種本能行為.
故答案為:遺傳物質(zhì);先天性.

點(diǎn)評(píng) 知道先天性行為是動(dòng)物的一種本能,而學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)而形成的一種新的行為活動(dòng),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)的能力越強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.科學(xué)探究:
經(jīng)常熬夜會(huì)導(dǎo)致人的“生物鐘”紊亂,那么是否會(huì)導(dǎo)致記憶力下降呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,某校生物興趣小組的同學(xué)做了如下探究,請(qǐng)你把探究步驟補(bǔ)充完整:
第一步:選擇實(shí)驗(yàn)材料、用具,并對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行分組.
將32只月齡、體重等方面均相似的健康小鼠隨機(jī)平均分成兩組,飼養(yǎng)在兩個(gè)相同的鼠籠中,把兩鼠籠分別標(biāo)上A組、B組.
第二步:進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
A組利用遮光布和燈光等方法打亂A組老鼠的“生物鐘”;
B組老鼠保持自然晝夜節(jié)律不變.
保持兩組其他環(huán)境條件及飼養(yǎng)條件都相同.
飼養(yǎng)四個(gè)星期后,讓A、B兩組小鼠走同一迷宮,記錄小鼠從入庫(kù)到出口所用的時(shí)間.
5小時(shí)后讓A、B兩組小鼠再一次走原來(lái)的迷宮.獲得數(shù)據(jù)如下表:
小鼠走迷宮所用平均時(shí)間(秒)
組別 第一次 第二次
A 90.22 83.53
B 32.40 20.25
第三步:分析結(jié)果,得出結(jié)論:經(jīng)常熬夜會(huì)導(dǎo)致記憶力下降.
受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),請(qǐng)你對(duì)同學(xué)們形成健康的生活方式提出一條建議:遵守學(xué)校作息時(shí)間按時(shí)就寢,按科合理的作息時(shí)間生活,不要熬夜,保證充足的睡眠等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人類生殖細(xì)胞所含的染色體數(shù)目是體細(xì)胞染色體數(shù)目的(  )
A.一半B.一倍C.兩倍D.三倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.馬的性別決定方式與人基本相同,其卵細(xì)胞中性染色體的組成是( 。
A.XXB.X或YC.YD.X

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體.與此免疫屬于同一道防線的是(  )
A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹B.白細(xì)胞的吞噬作用
C.皮膚阻擋病原體侵入人體D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中①和②分別代表某結(jié)構(gòu),③和④分別代表所形成的某液體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)腎單位由腎小體和腎小管構(gòu)成.
(2)結(jié)構(gòu)[①]是由入球小動(dòng)脈分支形成的毛細(xì)血管球,叫做腎小球.
(3)結(jié)構(gòu)[②]腎小囊對(duì)血液有濾過(guò)作用.
(4)液體[③]是原尿,其成分與血液相比,主要缺少血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(5)當(dāng)液體[③]流經(jīng)腎小管時(shí),通過(guò)腎小管的重吸收,含有的大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽、所有的葡萄糖將被吸收回血液,形成液體[④].

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分顯示的顏色分別是(  )
A.藍(lán)色 藍(lán)色B.藍(lán)色 黃白色C.黃白色 黃白色D.黃白色 藍(lán)色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.湖北省是“千湖之省”,所以我省成為血吸蟲(chóng)的高發(fā)地區(qū),這是因?yàn)檠x(chóng)的幼蟲(chóng)首先要在水中的釘螺內(nèi)繁殖,最終才在人體內(nèi)發(fā)育為成蟲(chóng).在分類學(xué)上,血吸蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.一些養(yǎng)雞場(chǎng)違規(guī)使用金剛烷胺、利巴韋林等多種藥物來(lái)養(yǎng)殖肉雞,使得肉雞快速生長(zhǎng).這種“速生雞”未經(jīng)檢疫就進(jìn)入了餐飲系統(tǒng),對(duì)健康造成很大的安全隱患.
(1)人攝入雞肉后,雞肉中的蛋白質(zhì)主要在消化道中的小腸處被消化成氨基酸.
(2)某研究小組想探究“速生雞”的危害,他們將20只體型相近的小白鼠分成A、B兩組.A組每天喂適量的混有利巴韋林的食物,B組每天喂等量的不含利巴韋林的食物.一個(gè)月后,讓小白鼠感染流感病毒,并對(duì)A、B兩組注射等量的利巴韋林注射液,結(jié)果是B組小白鼠很快痊愈,而A組小白鼠恢復(fù)很慢.這說(shuō)明A組小白鼠體內(nèi)的流感病毒對(duì)利巴韋林產(chǎn)生了適應(yīng)(選填“適應(yīng)”、“免疫”或“自然選擇”)性.

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